分析 (1)由rSn=anan+1-1,利用迭代法得:ran+1=an+1(an+2-an),由此能夠證明an+2-an為定值.
(2)當(dāng)n=1時(shí),ra=aa2-1,故a2=$\frac{1+ra}{a}$,根據(jù)數(shù)列是隔項(xiàng)成等差,寫出數(shù)列的前幾項(xiàng),再由r>0和r=0兩種情況進(jìn)行討論,能夠求出該數(shù)列的周期.
(3)因?yàn)閿?shù)列{an}是一個(gè)有理等差數(shù)列,所以a+a=r=2(r+$\frac{1}{a}$),化簡(jiǎn)2a2-ar-2=0,解得a是有理數(shù),由此入手進(jìn)行合理猜想,能夠求出Sn.
解答 (1)證明:∵rSn=anan+1-1,①
∴rSn+1=an+1an+2-1,②
②-①,得:ran+1=an+1(an+2-an),
∵an>0,∴an+2-an=r.
(2)解:當(dāng)n=1時(shí),ra=aa2-1,∴a2=$\frac{1+ra}{a}$,
根據(jù)數(shù)列是隔項(xiàng)成等差,寫出數(shù)列的前幾項(xiàng):a,r+$\frac{1}{a}$,a+r,2r+$\frac{1}{a}$,a+2r,3r+$\frac{1}{a}$,….
當(dāng)r>0時(shí),奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)都是單調(diào)遞增的,所以不可能是周期數(shù)列,
∴r=0時(shí),數(shù)列寫出數(shù)列的前幾項(xiàng):a,$\frac{1}{a}$,a,$\frac{1}{a}$,….
所以當(dāng)a>0且a≠1時(shí),該數(shù)列的周期是2,
(3)解:因?yàn)閿?shù)列{an}是一個(gè)有理等差數(shù)列,a+a+r=2(r+$\frac{1}{a}$),
化簡(jiǎn)2a2-ar-2=0,a=$\frac{r+\sqrt{{r}^{2}+16}}{4}$是有理數(shù).
設(shè)$\sqrt{{r}^{2}+16}$=k,是一個(gè)完全平方數(shù),
則r2+16=k2,r,k均是非負(fù)整數(shù)r=0時(shí),a=1,an=1,Sn=n.
r≠0時(shí)(k-r)(k+r)=16=2×8=4×4可以分解成8組,
其中只有$\left\{\begin{array}{l}{r=3}\\{k=5}\end{array}\right.$,符合要求,
此時(shí)a=2,an=$\frac{3n+1}{2}$,Sn=$\frac{n(3n+5)}{4}$,
∵cn=2•3n-1(n∈N*),an=1時(shí),不符合,舍去.
an=$\frac{3n+1}{2}$時(shí),若2•3n-1=$\frac{3k+1}{2}$,則:3k=4×3n-1-1,n=2時(shí),k=$\frac{11}{3}$,不是整數(shù),
因此數(shù)列{cn}中的所有項(xiàng)不都是數(shù)列{an}中的項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了數(shù)列遞推關(guān)系、等差數(shù)列的定義與通項(xiàng)公式、數(shù)列的周期性性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1,3) | B. | (1,4) | C. | (2,3) | D. | (2,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-3,-$\frac{π}{2}$)∪(0,1)∪($\frac{π}{2}$,3) | B. | (-$\frac{π}{2}$,-1)∪(0,1)∪($\frac{π}{2}$,3) | C. | (-3,-1)∪(0,1)∪(1,3) | D. | (-3,-$\frac{π}{2}$)∪(0,1)∪(1,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Sn單調(diào)遞增 | B. | Sn單調(diào)遞減 | C. | Sn有最小值 | D. | Sn有最大值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $m<\frac{5}{2}$ | B. | $m>\frac{5}{2}$ | C. | m<2 | D. | m>2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{20}{27}$ | B. | $\frac{16}{27}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{20}{27}$或$\frac{16}{27}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a>b>c | B. | c>b>a | C. | b>c>a | D. | a>c>b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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