【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)ex+(a﹣1)x+a,a∈R.
(1)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)設(shè)g(x)=f′(x),證明:當(dāng)a>2時,函數(shù)g(x)在(0,+∞)上僅有一個零點;
(3)若對任意的x∈[0,2],恒有f(x)≤0成立,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:當(dāng)a=1時,f(x)=(x﹣1)ex+1,
f(x)的導(dǎo)數(shù)為f'(x)=xex,
可得y=f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為e,切點(1,1),
即有切線的方程為y﹣1=e(x﹣1),
即為y=ex+1﹣e;
(2)解:證明:g(x)=f'(x)=ex(x﹣a+1)+(a﹣1),
∴g'(x)=ex(x﹣a+2),
當(dāng)g'(x)<0時,x<a﹣2;當(dāng)g'(x)>0時,x>a﹣2
∵a>2,
∴函數(shù)g(x)在(0,a﹣2)上遞減;在(a﹣2,+∞)上遞增,
又∵g(0)=0,g(a)=ea+a﹣1>0,
當(dāng)a>2時,函數(shù)g(x)在(0,+∞)上僅有一個零點;
(3)解:對任意的x∈[0,2],恒有f(x)≤0成立,
即為(x﹣a)ex+(a﹣1)x+a≤0對任意的x∈[0,2]恒成立,
顯然x=0時,0≤0成立;
當(dāng)0<x≤2時,(xex﹣x)+a(1+x﹣ex)≤0成立,
由1+x﹣ex的導(dǎo)數(shù)為1﹣ex,當(dāng)0<x≤2時,1﹣ex<0,
函數(shù)1+x﹣ex遞減,即有1+x﹣ex<0,
則a≥ 在0<x≤2恒成立,
令h(x)= 的導(dǎo)數(shù)為h′(x)= ,
由(1﹣ex)2﹣x2ex的導(dǎo)數(shù)為ex(2ex﹣2﹣x2﹣2x),
由2ex﹣2﹣x2﹣2x的導(dǎo)數(shù)為2ex﹣2x﹣2=2(ex﹣x﹣1),
由ex﹣x﹣1的導(dǎo)數(shù)為ex﹣1,在x>0時,ex﹣x﹣1遞增,且大于0,
則2ex﹣2﹣x2﹣2x遞增,且大于0;即有(1﹣ex)2﹣x2ex遞增,大于0;
則h(x)在(0,2]遞增,且有h(x)≤h(2)= ,
故a的范圍是a≥ .
【解析】(1)當(dāng)a=1時,f(x)=(x﹣1)ex+1,求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率和切點,由點斜式方程可得切線的方程;(2)由g(x)=f'(x)=ex(x﹣a+1)+(a﹣1),得到g'(x)=ex(x﹣a+2),從而函數(shù)g(x)在(0,a﹣2)上遞減;在(a﹣2,+∞)上遞增,再代入特殊值進而證得結(jié)論成立;(3)對任意的x∈[0,2],恒有f(x)≤0成立,即為(x﹣a)ex+(a﹣1)x+a≤0對任意的x∈[0,2]恒成立,顯然x=0時,0≤0成立;當(dāng)0<x≤2時,(xex﹣x)+a(1+x﹣ex)≤0成立,判斷1+x﹣ex<0,運用參數(shù)分離和構(gòu)造函數(shù),求出導(dǎo)數(shù),判斷單調(diào)性,求得最大值即可得到所求范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:,直線 ,過的一條動直線與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點,M是PQ中點.
(1)當(dāng)時,求直線的方程;
(2)設(shè),試問是否為定值,若為定值,請求出的值;若不為定值,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題:
①設(shè)A,B是兩個定點,k為非零常數(shù),若|PA|-|PB|=k,則P的軌跡是雙曲線;
②過定圓C上一定點A作圓的弦AB,O為原點,若.則動點P的軌跡是橢圓;
③方程的兩根可以分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線與橢圓有相同的焦點.
其中正確命題的序號為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】遂寧市觀音湖港口船舶?康姆桨甘窍鹊较韧#
(1)若甲乙兩艘船同時到達(dá)港口,雙方約定各派一名代表從1,2,3,4,5中各隨機選一個數(shù)(甲、乙選取的數(shù)互不影響),若兩數(shù)之和為偶數(shù),則甲先停靠;若兩數(shù)之和為奇數(shù),則乙先?,這種規(guī)則是否公平?請說明理由.
(2)根據(jù)以往經(jīng)驗,甲船將于早上7:00~8:00到達(dá),乙船將于早上7:30~8:30到達(dá),請求出甲船先停靠的概率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形ADCE中,AD∥EC,∠ADC=90°,AB⊥EC,AB=EB=1, .將△ABE沿AB折到△ABE1的位置,使∠BE1C=90°.M,N分別為BE1 , CD的中點.如圖2.
(1)求證:MN∥平面ADE1;
(2)求證:AM⊥E1C;
(3)求平面AE1N與平面BE1C所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面上的三點 、 、 .
(1)求以 、 為焦點且過點 的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)點 、 、 關(guān)于直線 的對稱點分別為 、 、 ,求以 、 為焦點且過點 的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對人們的休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運動;男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運動.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個列聯(lián)表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C: 的離心率 ,且橢圓C上的點到點Q(0,2)的距離的最大值為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)在橢圓C上,是否存在點M(m,n),使得直線l:mx+ny=1與圓O:x2+y2=1相交于不同的兩點A、B,且△OAB的面積最大?若存在,求出點M的坐標(biāo)及對應(yīng)的△OAB的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱臺ABC﹣DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.
(1)求證:BF⊥平面ACFD;
(2)求直線BD與平面ACFD所成角的余弦值.
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