16.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an(n∈N*),則a5等于( 。
A.27B.-27C.81D.-81

分析 由等比數(shù)列的定義可得公比,運(yùn)用通項(xiàng)公式,計(jì)算即可得到所求值.

解答 解:數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an(n∈N*),
可得公比q=3,
即有a5=a1q4=1×34=81.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在△ABC 中,a,b,c 分別是內(nèi)角 A,B,C 的對邊,若c=4$\sqrt{2}$,B=45°,△ABC 的面積S=2,則a=1;b=5.

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7.經(jīng)過點(diǎn)A(1,0)作曲線f(x)=x2的切線,則此切線的方程為y=0或y=4x-4.

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4.已知定義在R上的函數(shù)f(x),周期為4,當(dāng)x∈[0,4)時(shí),f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2x,0≤x<2}\\{2x-4,2≤x<4}\end{array}\right.$,當(dāng)x∈(-4,b)時(shí),函數(shù)y=f(x)-1有5個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍為( 。
A.(5,$\frac{13}{2}$]B.[5,$\frac{13}{2}$)C.(5,$\frac{13}{2}$)D.[5,$\frac{13}{2}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊為a,b,c,且滿足2c-2acosB=b.
(I)求角A;
(II)若c=4,△ABC的面積為$6\sqrt{3}$,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{-{x^2}+2x}&{x∈({-∞,2})}\\{3f({x-2})}&{x∈[{2,+∞})}\end{array}}$,則函數(shù)g(x)=f(x)-cosπx在區(qū)間[0,6]內(nèi)所有零點(diǎn)的和為( 。
A.18B.20C.36D.40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有如下四個命題:
①若a⊥α,b⊥α,則a∥b
②空間中,若a⊥b,a⊥c,則a∥b
③若a⊥α,b⊥a,則b∥α
④若a⊥α,b∥a,b?β,則α⊥β,
其中為正確命題的是(  )
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為了解某市居民用水情況,通過抽樣,獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)分成[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5)9組,繪制成了如圖所示的頻率分布直方圖.由圖可知,居民月均用水量的眾數(shù)、中位數(shù)的估計(jì)值分別為( 。
A.2.25,2.25B.2.25,2.02C.2,2.5D.2.5,2.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.我國南宋數(shù)學(xué)家秦九韶(約公園1202-1261年)給出了求n(n∈N*)次多項(xiàng)式anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0的值的一種簡捷算法,改算法被后人命名為“秦九韶算法”,其程序框圖如圖所示.當(dāng)x=0.4時(shí),多項(xiàng)式x4+0.6x3+x2-2.56x+1的值為( 。
A.0.2B.1.58944C.1.26176D.2.248

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同步練習(xí)冊答案