已知集合 A={x|x2-5x+6=0},B={x|x2+2x-8=0},C={x|x2-ax+a2-19=0}.
(1)求A∪B;
(2)若A=C,求實(shí)數(shù)a的值;
(3)若A∩C≠∅,B∩C=∅,求實(shí)數(shù)a的值.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:(1)先通過解一元二次方程化簡集合A和B,再求集合A和B的并集即可;
(2)利用A=C,即可求實(shí)數(shù)a的值;
(3)由(1)得出集合A和B,結(jié)合條件得出-4∈C列出相等關(guān)系求得a的值.
解答: 解:(1)B={2,3};A={-4,2}⇒A∪B={-4,2,3}
(2)∵A=C,
∴a=5;
(3)∵A∩C≠∅,B∩C=∅,
∴-4∈C,
∴16+4a+a2-19=0,
∴a=
-4±2
7
2
=-2±
7
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查一元二次方程的解法、集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用、交集及其運(yùn)算=補(bǔ)集及其運(yùn)算不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查分類討論思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={-2,1},B={x|x⊆A},試判斷A與B的關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域
(1)f(x)=
x+1
-
1
2-x

(2)y=
1
|x+2|-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,前n項(xiàng)的和為Sn,且對(duì)任意的n∈N*有(n+1)an-2Sn=3n-3成立.
(1)求a2,a3的值并推導(dǎo){an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{
1
an
}的前n項(xiàng)和為Tn,若T2n+1-Tn
m
15
對(duì)n∈N*恒成立,試確定正整數(shù)m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:丨x-1丨<丨2x+1丨.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且橢圓C經(jīng)過點(diǎn)M(
3
,
3
2
).
(1)求橢圓C的方程;
(2)求橢圓C的任意兩條互相垂直的切線的交點(diǎn)P的軌跡方程;
(3)設(shè)(2)中的兩切點(diǎn)分別為A,B,求點(diǎn)P到直線AB的距離的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條光線經(jīng)過點(diǎn)P(2,3)射在直線x+y+1=0上,反射后,經(jīng)過點(diǎn)A(1,1),則光線的反射線所在的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在(0,4)上的函數(shù)f(x)滿足f(3-x)=f(1+x),且函數(shù)在(0,2]上為增函數(shù),則f(1-2m)>f(m+1)的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列兩個(gè)命題,其中真命題為
 

①設(shè)M(x0,y0),E(
3
y1,y1),F(xiàn)(-
3
y2,y2),O(0,0)是平行四邊形OEMF的四個(gè)頂點(diǎn),若y02=3x02-3,則
ME
MF
=-
1
2

②若對(duì)任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)y=1-
1
2x+t
(t為實(shí)常數(shù))總有意義,則該函數(shù)的值域是(1-
1
t
,1).

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