分析 (Ⅰ)設(shè)出圓P的圓心坐標(biāo),可得到圓P截x軸所得劣弧對(duì)的圓心角為90°,根據(jù)垂徑定理得到圓截x軸的弦長(zhǎng),找出r與b的關(guān)系式,利用垂徑定理得到r與a的關(guān)系式,兩個(gè)關(guān)系式聯(lián)立得到a與b的關(guān)系式;然后利用點(diǎn)到直線的距離公式求出P到直線x-2y=0的距離,讓其等于$\frac{\sqrt{5}}{5}$,得到a與b的關(guān)系式,將兩個(gè)a與b的關(guān)系式聯(lián)立即可求出a與b的值,得到圓心P的坐標(biāo),然后利用a與b的值求出圓的半徑r,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的方程即可.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)M(3,t),MP2=MC2-r2=t2-2t+3
以M為圓心,MP為半徑的圓的方程為(x-3)2+(y-t)2=t2-2t+3…①
又(x-1)2+(y-1)2=2…②.
由①②得2x+(t-1)y-3-t=0,即(2x-y-3)+t(y-1)=0,可得直線PQ過(guò)定點(diǎn)(2,1)
解答 解:設(shè)圓P的圓心為P(a,b),半徑為r,則點(diǎn)P到x軸,y軸的距離分別為|b|,|a|.
由題設(shè)知圓P截x軸所得劣弧對(duì)的圓心角為90°,
知圓P截x軸所得的弦長(zhǎng)為$\sqrt{2}r$.故r2=2b2
又圓P被y軸所截得的弦長(zhǎng)為2,所以有r2=a2+1.從而得2b2-a2=1;
又因?yàn)镻(a,b)到直線x-2y=0的距離為$\frac{\sqrt{5}}{5}$,所以d=$\frac{|a-2b|}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,即有a-2b=±1,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2^{2}-{a}^{2}=1}\\{a-2b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{2^{2}-{a}^{2}=1}\\{a-2b=-1}\end{array}\right.$
解方程組得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=-1}\end{array}\right.$,于是r2=2b2=2,
∵圓心在第一象限
所求圓的方程是(x-1)2+(y-1)2=2.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)M(3,t),MP2=MC2-r2=t2-2t+3
以M為圓心,MP為半徑的圓的方程為(x-3)2+(y-t)2=t2-2t+3…①
又(x-1)2+(y-1)2=2…②.
由①②得2x+(t-1)y-3-t=0,即(2x-y-3)+t(y-1)=0
∴直線PQ過(guò)定點(diǎn)(2,1)
點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查軌跡的問(wèn)題、圓的相交弦問(wèn)題,考查綜合運(yùn)用知識(shí)建立曲線方程的能力,是一道中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平均數(shù)為62.5 | B. | 中位數(shù)為62.5 | C. | 眾數(shù)為60和70 | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若α∩β=m,n?α,m⊥n,則α⊥β | |
B. | 若α⊥β,α∩β=m,α∩γ=n,則m⊥n | |
C. | 若m⊥α,n⊥β,m∥n,則α∥β | |
D. | 若m不垂直平面,則m不可能垂直于平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | $\frac{14}{3}$ | B. | $\frac{17}{3}$ | C. | $\frac{20}{3}$ | D. | 8 |
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