6.若x3>x2>x1>0,且a=$\frac{{{{log}_2}(2{x_1}+2)}}{x_1}$,b=$\frac{{{{log}_2}(2{x_2}+2)}}{x_2}$,c=$\frac{{{{log}_2}(2{x_3}+2)}}{x_3}$,則a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A.a<b<cB.a>b>cC.b<a<cD.c<a<b

分析 設(shè)函數(shù)f(x)=log2(2x+2),作出其圖象,數(shù)形結(jié)合能求出結(jié)果.

解答 解:∵x3>x2>x1>0,
a=$\frac{{{{log}_2}(2{x_1}+2)}}{x_1}$,b=$\frac{{{{log}_2}(2{x_2}+2)}}{x_2}$,
c=$\frac{{{{log}_2}(2{x_3}+2)}}{x_3}$,
∴設(shè)函數(shù)f(x)=log2(2x+2),
作出其圖象,由圖得,
a=KOC,b=KOB,c=KOA,
比較它們的斜率得:a<b<c.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查三個數(shù)的大小的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知Rt△ABC的斜邊AB=2,則其內(nèi)切圓的半徑r的取值范圍是( 。
A.(1,$\sqrt{2}$]B.[1,$\sqrt{2}$]C.(0,$\sqrt{2}$-1]D.[1,$\sqrt{2}$-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知集合A=$\{x|{x^2}-x-2<0\},\;B=\{x|\frac{x+2}{x-2}<0\}$,則集合A、B的關(guān)系為( 。
A.A⊆BB.B⊆AC.A?BD.B?A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知$\overrightarrow{a}$=(3,-1),$\overrightarrow$=(1,-2),若(-$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)∥($\overrightarrow{a}$+k$\overrightarrow$),則實(shí)數(shù)k的值是-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有2000名網(wǎng)購者在11月11日當(dāng)天于某購物網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)購消費(fèi)(消費(fèi)金額不超過1000元),其中有女士1100名,男士900名、該購物網(wǎng)站為優(yōu)化營銷策略,根據(jù)性別采用分層抽樣的方法從這2000名網(wǎng)購者中抽取200名進(jìn)行分析,如下表:(消費(fèi)金額單位:元)
女士消費(fèi)情況:
消費(fèi)金額(0,200)[200,400)[400,600)[600,800)[800,1000]
人數(shù)10253530x
男士消費(fèi)情況:
消費(fèi)金額(0,200)[200,400)[400,600)[600,800)[800,1000]
人數(shù)153025y5
(1)計算x,y的值;在抽出的200名且消費(fèi)金額在[800,1000](單位:元)的網(wǎng)購者中隨機(jī)選出兩名發(fā)放網(wǎng)購紅包,求選出的兩名網(wǎng)購者都是男士的概率;
(2)若消費(fèi)金額不低于600元的網(wǎng)購者為“網(wǎng)購達(dá)人”,低于600元的網(wǎng)購者為“非網(wǎng)購達(dá)人”,根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“是否為‘網(wǎng)購達(dá)人’與性別有關(guān)?”
女士男士總計
網(wǎng)購達(dá)人
非網(wǎng)購達(dá)人
總計
附:
P(K2≥k00.100.050.0250.0100.005
k02.7063.8415.0246.6357.879
(K2=$\frac{n(ad-bc)2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若xlog34=1,則4x+4-x的值為(  )
A.3B.4C.$\frac{17}{4}$D.$\frac{10}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=log3(ax+b)的部分圖象如圖所示
(Ⅰ)求f(x)的解析式
(Ⅱ)求f(x)在[4,6]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)如圖所示的程序框圖操作,使得當(dāng)成績不低于60分時,輸出“及格”,當(dāng)成績低于60分時,輸出“不及格”,則框1中填是,框2中填否.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿足:a7=a6+2a5,若存在兩項(xiàng)am,an,使得$\sqrt{{a}_{m}{a}_{n}}$=4a1,則$\frac{1}{m}$+$\frac{16}{n}$的最小值為(  )
A.$\frac{25}{6}$B.$\frac{21}{5}$C.$\frac{8}{3}$D.$\frac{3}{2}$

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同步練習(xí)冊答案