【題目】已知圓C過點,且與圓外切于點,是x軸上的一個動點.
求圓C的標準方程;
當圓C上存在點Q,使,求實數(shù)m的取值范圍;
當時,過P作直線PA,PB與圓C分別交于異于點P的點A,B兩點,且求證:直線AB恒過定點.
【答案】(1)(2)(3)直線AB恒過定點.
【解析】
1)設(shè)出圓的標準方程x2+(y﹣b)2=r2,由已知可得關(guān)于r,b的方程組求解得答案;
(2)把圓C上存在點Q,使∠CPQ=30°,轉(zhuǎn)化為直線y=(x﹣m)與圓C有交點,由圓心到直線的距離小于半徑求解;
(3)m=1時,P(1,0),設(shè)kPA=k,則kPB=,可得直線PA,PB的方程,與圓的方程聯(lián)立,求得A,B的坐標,寫出AB所在直線方程,分別取k=1和﹣1,得到直線方程,聯(lián)立求得交點坐標,再代回直線方程驗證得答案.
設(shè)圓C:,
則,解得,,,
故圓C的標準方程為:;
解:當圓C上存在點Q,使,等價于直線與圓C有交點,
圓C到直線的距離小于等于半徑1,
即,解得,
故實數(shù)m的取值范圍是;
證明:時,,設(shè),則,
則直線PA:,PB:,
聯(lián)立,得,
則,得,.
,
同理可得
則.
直線AB的方程為
當時,直線方程為,當時,直線方程為.
聯(lián)立,解得,.
把點代入成立,
直線AB恒過定點.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)計算甲班的樣本方差;
(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】考拉茲猜想又名3n+1猜想,是指對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則對它乘3再加1;如果它是偶數(shù),則對它除以2.如此循環(huán),最終都能得到1.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)程序,輸出的結(jié)果i=( )
A.4
B.5
C.6
D.7
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 的離心率為 ,且過點 .若點M(x0 , y0)在橢圓C上,則點 稱為點M的一個“橢點”.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若直線l:y=kx+m與橢圓C相交于A,B兩點,且A,B兩點的“橢點”分別為P,Q,以PQ為直徑的圓經(jīng)過坐標原點,試求△AOB的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知公比不等于1的等比數(shù)列{an},滿足:a3=3,S3=9,其中Sn為數(shù)列{an}的前n項和.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log2 , 若cn= , 求數(shù)列{cn}的前n項和Tn .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】極坐標與直角坐標系xOy有相同的長度單位,以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸.曲線C1的極坐標方程為ρ﹣2cosθ=0,曲線C1的參數(shù)方程為(t是參數(shù),m是常數(shù))
(Ⅰ)求C1的直角坐標方程和C2的普通方程;
(Ⅱ)若C2與C1有兩個不同的公共點,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個零點x1 , x2 , (x1<x2),求證:1<x1<a<x2<a2 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|3x﹣1|+ax+3
(1)若a=1,解不等式f(x)≤4;
(2)若函數(shù)f(x)有最小值,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com