已知命題p:“方程
x2
a-1
+
y2
7-a
=1表示焦點(diǎn)在y軸上橢圓”,命題q:“?x∈R使得x2+(a-1)x+1<0”(a∈R).
(1)若命題p為真命題,求a的取值范圍;
(2)若命題p∧q為真命題,求a的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程,簡(jiǎn)易邏輯
分析:(1)根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
x2
a2
+
y2
b2
=1
,焦點(diǎn)在y軸上,則7-a>a-1>0,(2)先將命題p和命題q解出,然后由命題p∧q為真命題得p,q都是真命題,求解即可.
解答: 解:(1)若P為真命題,則
a-1>0
a-1<7-a
,
即1<a<4,
(2)若q為真命題,則△=(a-1)2-4>0,
即a>3或a<-1,
由題意p,q都是真命題,∴
1<a<4
a>3或a<-1
即3<a<4.
點(diǎn)評(píng):本題以復(fù)合命題真假判斷的形式考察了復(fù)合命題的真假判斷,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以及二次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵為根據(jù)命題p∧q為真命題得出p,q都是真命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

線性回歸方程
y
=bx+a過(guò)定點(diǎn)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下列各數(shù)的大。ㄓ茫净颍蓟=填空)
7
4
0.1
 
 (
7
4
0.2; 
lnπ
 
ln3.14; 
log32
 
1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)函數(shù)中,是奇函數(shù)的是(  )
A、f(x)=3x2
B、f(x)=
1
3x
C、f(x)=log2x
D、f(x)=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
|x-2|-1
log2(x-1)
的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,設(shè)x=sinA•sinB,y=cosA•cosB.則x,y的大小關(guān)系為(  )
A、x≤yB、x>y
C、x<yD、x≥y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)的反函數(shù)為f-1(x)且對(duì)于任意x∈R,都有f(-x)+f(x)=3,則f-1(x-1)+f-1(4-x)=( 。
A、0B、-2C、2D、2x-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(x-y,x+y),則與B中元素(1,3)對(duì)應(yīng)的A中的元素為( 。
A、(2,1)
B、(-4,3)
C、(-4,0)
D、(3,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2a-3b -
2
3
)•(-3a-1b)÷(4a-4b -
5
3
);
(2)lg14-2lg 
7
3
+lg7-lg18

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