【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣1+ (a∈R).
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的極值;
(3)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx﹣1與曲線y=f(x)沒(méi)有公共點(diǎn),求k的最大值.
【答案】
(1)解:由 ,得f′(x)=1﹣ ,
∴f′(1)=1﹣ ,
由曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,得 ,即a=e
(2)解:由f′(x)=1﹣ ,知
若a≤0,則f′(x)>0,函數(shù)f(x)在實(shí)數(shù)集內(nèi)為增函數(shù),無(wú)極值;
若a>0,由f′(x)=1﹣ =0,得x=lna,
當(dāng)x∈(﹣∞,lna)時(shí),f′(x)<0,當(dāng)x∈(lna,+∞)時(shí),f′(x)>0.
∴f(x)在(﹣∞,lna)上單調(diào)遞減,在(lna,+∞)上單調(diào)遞增
(3)解:當(dāng)a=1時(shí),f(x)=x﹣1+ ,令g(x)=f(x)﹣(kx﹣1)=(1﹣k)x+ ,
則直線l:y=kx﹣1與曲線y=f(x)沒(méi)有公共點(diǎn),
等價(jià)于方程g(x)=0在R上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.
假設(shè)k>1,此時(shí)g(0)=1>0,g( )=﹣1+ <0,
又函數(shù)g(x)的圖象連續(xù)不斷,由零點(diǎn)存在定理可知g(x)=0在R上至少有一解,
與“方程g(x)=0在R上沒(méi)有實(shí)數(shù)解”矛盾,故k≤1.
又k=1時(shí),g(x)= >0,知方程g(x)=0在R上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.
∴k的最大值為1
【解析】(1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),依題意f′(1)=0,從而可求得a的值;(2)f′(x)=1﹣ ,分①a≤0時(shí)②a>0討論,可知f(x)在∈(﹣∞,lna)上單調(diào)遞減,在(lna,+∞)上單調(diào)遞增,從而可求其極值;(3)令g(x)=f(x)﹣(kx﹣1)=(1﹣k)x+ ,則直線l:y=kx﹣1與曲線y=f(x)沒(méi)有公共點(diǎn),等價(jià)于方程g(x)=0在R上沒(méi)有實(shí)數(shù)解,分k>1與k≤1討論即可得答案.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(Ⅰ)若的極小值為,求的值;
(Ⅱ)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),甲班為實(shí)驗(yàn)班,乙班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的分組區(qū)間為80,90、90,100、100,110、110,120、120,130,由此得到兩個(gè)班測(cè)試成績(jī)的頻率分布直方圖:
(1)完成下面2×2列聯(lián)表,你能有97.5的把握認(rèn)為“這兩個(gè)班在這次測(cè)試中成績(jī)的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”嗎?并說(shuō)明理由;
成績(jī)小于100分 | 成績(jī)不小于100分 | 合計(jì) | |
甲班 | 50 | ||
乙班 |
| 50 | |
合計(jì) | 100 |
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可估計(jì)在這次測(cè)試中,甲班的平均分是105.8,請(qǐng)你估計(jì)乙班的平均分,并計(jì)算兩班平均分相差幾分?
附:
,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5. 024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(1)若,函數(shù)的最大值為,最小值為,求的值;
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分13分)為了解某校今年高一年級(jí)女生的身體素質(zhì)狀況,從該校高一年級(jí)女生中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“擲鉛球”的項(xiàng)目測(cè)試,成績(jī)低于5米為不合格,成績(jī)?cè)?至7米(含5米不含7米)的為及格,成績(jī)?cè)?/span>7米至11米(含7米和11米,假定該校高一女生擲鉛球均不超過(guò)11米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績(jī)?cè)?/span>9米到11米之間.
(1)求實(shí)數(shù)的值及參加“擲鉛球”項(xiàng)目測(cè)試的人數(shù);
(2)若從此次測(cè)試成績(jī)最好和最差的兩組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生再進(jìn)行其它項(xiàng)目的測(cè)試,求所抽取的2名學(xué)生自不同組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在冬季,由于受到低溫和霜凍的影響,蔬菜的價(jià)格會(huì)隨著需求量的增加而提升.已知某供應(yīng)商向飯店定期供應(yīng)某種蔬菜,其價(jià)格會(huì)隨著日需求量的增加而上升,具體情形統(tǒng)計(jì)如下表所示:
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷,與哪一個(gè)更適合作為日供應(yīng)量與單價(jià)之間的回歸方程;(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果以及參考數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;
(3)該地區(qū)有個(gè)酒店,其中個(gè)酒店每日對(duì)蔬菜的需求量在以下,個(gè)酒店對(duì)蔬菜的需求量在以上,從這個(gè)酒店中任取個(gè)進(jìn)行調(diào)查,求恰有個(gè)酒店對(duì)蔬菜需求量在以上的概率.
參考公式及數(shù)據(jù):
對(duì)于一組數(shù)據(jù),...,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,
其中:,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)若函數(shù),利用上述性質(zhì),
Ⅰ當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間只需判定單調(diào)區(qū)間,不需要證明;
Ⅱ設(shè)在區(qū)間上最大值為,求的解析式;
Ⅲ若方程恰有四解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為加快新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)節(jié)能減排,國(guó)家對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)給予補(bǔ)貼,其中對(duì)純電動(dòng)乘用車(chē)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如下表:
新能源汽車(chē)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn) | |||
車(chē)輛類(lèi)型 | 續(xù)駛里程R(公里) | ||
80≤R<150 | 150≤R<250 | R≥250 | |
純電動(dòng)乘用車(chē) | 3.5萬(wàn)元/輛 | 5萬(wàn)元/輛 | 6萬(wàn)元/輛 |
某校研究性學(xué)習(xí)小組,從汽車(chē)市場(chǎng)上隨機(jī)選取了M輛純電動(dòng)乘用車(chē),根據(jù)其續(xù)駛里程R(單次充電后能行駛的最大里程)作出了頻率與頻數(shù)的統(tǒng)計(jì)表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
80≤R<150 | 2 | 0.2 |
150≤R<250 | 5 | x |
R≥250 | y | z |
合計(jì) | M | 1 |
(Ⅰ)求x,y,z,M的值;
(Ⅱ)若從這M輛純電動(dòng)乘用車(chē)中任選2輛,求選到的2輛車(chē)?yán)m(xù)駛里程都不低于150公里的概率;
(Ⅲ)若以頻率作為概率,設(shè)X為購(gòu)買(mǎi)一輛純電動(dòng)乘用車(chē)獲得的補(bǔ)貼,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+1(A>0,ω>0,|φ|< ),圖象上有一個(gè)最低點(diǎn)是P(﹣ ,﹣1),對(duì)于f(x1)=1,f(x2)=3,|x1﹣x2|的最小值為 . (Ⅰ)若f(α+ )= ,且α為第三象限的角,求sinα+cosα的值;
(Ⅱ)討論y=f(x)+m在區(qū)間[0, ]上零點(diǎn)的情況.
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