分析 (1)連接AC,由題意可得△ABC為等邊三角形,得到AN⊥BC,進一步有AN⊥AD,再由面面垂直的性質(zhì)可得AN⊥平面ADEF,得到DM⊥AN,在矩形ADEF中,由已知可得∠AMF=45°,∠DME=45°,得到DM⊥AM,由線面垂直的判定可得DM⊥平面MNA;
(2)設(shè)AF=x,則AB=2AF=2x,求解直角三角形可得$AN=\sqrt{3}x$,把三角形ADN的面積用含有x的代數(shù)式表示,由題意求得FA⊥平面ABCD,則點M到平面ADN的距離為AF=x,由已知棱錐體積列式求得x,再由勾股定理求得MN的長.
解答 (1)證明:連接AC,在菱形ABCD中,∠CBA=60°,且AB=BC,
∴△ABC為等邊三角形,
又∵N為BC的中點,∴AN⊥BC,
∵BC∥AD,∴AN⊥AD,
又∵平面ABCD⊥平面ADEF,AN?平面ABCD,
∴AN⊥平面ADEF,又DM?平面ADEF,∴DM⊥AN,
∵在矩形ADEF中,AD=2AF,M為EF的中點,
∴△AMF為等腰直角三角形,得∠AMF=45°,
同理得∠DME=45°,∴∠DMA=90°,則DM⊥AM,
又∵AM∩AN=A,且AM,AN?平面MNA,
∴DM⊥平面MNA;
(2)設(shè)AF=x,則AB=2AF=2x,
在Rt△ABN中,AB=2x,BN=x,∠ABN=60°
∴$AN=\sqrt{3}x$
∴${S_{△ADN}}=\frac{1}{2}×2x×\sqrt{3}x=\sqrt{3}{x^2}$
∵平面ABCD⊥平面ADEF,AD為交線,F(xiàn)A⊥AD,
∴FA⊥平面ABCD,
設(shè)h為點M到平面ADN的距離,則h=AF=x,
∴${V_{M-ADN}}=\frac{1}{3}×{S_{△CDF}}×h=\frac{1}{3}×\sqrt{3}{x^2}×x=\frac{{\sqrt{3}}}{3}{x^3}$,
∵${V_{M-ADN}}={V_{A-DMN}}=\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,解得x=1.
∴$MN=\sqrt{A{N^2}+A{M^2}}=\sqrt{5}$.
點評 本題考查直線與平面垂直的判定,考查空間想象能力和思維能力,訓練了利用等積法求多面體的體積,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-2+12k,4+12k](k∈Z) | B. | [-5+12k,1+12k](k∈Z) | C. | [1+12k,7+12k](k∈Z) | D. | [-2+6k,1+6k](k∈Z) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,0) | B. | $(0,\frac{1}{2e})$ | C. | $(-∞,0)∪[\frac{1}{2e},+∞)$ | D. | $[\frac{1}{2e},+∞)$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,0) | B. | (-2,0] | C. | [-2,0) | D. | R |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2-i | B. | 2+i | C. | 4-i | D. | 4+i |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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