已知正四棱柱,則與平面所成角的正弦值等于(   )

A. B. C. D.

A

解析試題分析:設(shè)AB=1,則AA1=2,分別以的方向?yàn)閤軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,如下圖所示:

則D(0,0,2),C1(0,1,0),B(1,1,2),C(0,1,2),=(1,1,0),=(0,1,-2),=(0,1,0),設(shè)=(x,y,z)為平面BDC1的一個(gè)法向量,則,即,取=(-2,2,1),設(shè)CD與平面BDC1所成角為θ,則sinθ=|,故選A.
考點(diǎn):1.用空間向量求直線與平面的夾角;2.直線與平面所成的角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正△ABC的邊長為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點(diǎn),現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A—DC—B。
(1)試判斷直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求二面角E—DF—C的余弦值;
(3)在線段BC上是否存在一點(diǎn)P,使AP⊥DE?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b與2a-b互相垂直,則k值是(  )

A.1 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若{a,b,c}為空間的一組基底,則下列各項(xiàng)中,能構(gòu)成基底的一組向量是(  )

A.a(chǎn),a+b,a-b B.b,a+b,a-b
C.c,a+b,a-b D.a(chǎn)+b,a-b,a+2b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

空間中,與向量同向共線的單位向量為(   )

A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),BC=CA=CC1,
則BM與AN所成的角的余弦值為(  )

A. B. C. D. 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在正三棱柱ABC—A1B1C1中,D是AC的中點(diǎn),AB1⊥BC1,則平面DBC1與平面CBC1所成的角為(  )

A.30° B.45° C.60° D.90°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在z軸上與點(diǎn)A(-4,1,7)和點(diǎn)B(3,5,-2)等距離的點(diǎn)C的坐標(biāo)為(   )

A.(0,0,1) 
B.(0,0,2) 
C.(0,0,
D.(0,0,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知空間三點(diǎn)A(1,1,1),B(-1,0, 4),C(2,-2,3),則的夾角θ的大小是(  )

A.B.πC.D.π

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案