如圖,正四面體A-BCD的頂點A、B、C分別在兩兩垂直的三條射線Ox、Oy、Oz上,則在下列命題中,錯誤的為(  )
A、O-ABC是正三棱錐
B、直線AD與OB成45°角
C、直線AB與CD互相垂直
D、直線AD與OC成60°角
考點:異面直線及其所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:A.利用勾股定理可得:AB2=OA2+OB2,BC2=OB2+OC2,AC2=OA2+OC2,又AB=BC=CA,可得OA=OB=OC,即可判斷出;
B.C.D.將正四面體ABCD放入正方體中,如圖所示,即可判斷出B,C,D是否正確.
解答:解:A.∵AB2=OA2+OB2,BC2=OB2+OC2,AC2=OA2+OC2,AB=BC=CA,∴OA=OB=OC.∴O-ABC是正三棱錐,正確;
B.如圖所示,∵AE∥OB,∠DAE=45°,∴異面直線AD與OB所成的角為45°,因此正確;
C.將正四面體ABCD放入正方體中,如圖所示,可知:AB⊥CD,因此②正確,
D.類比B可得:直線AD與OC成45°角,因此不正確.
故選:D.
點評:本題考查了正四面體的性質(zhì)、勾股定理、正方體的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了推理能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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函數(shù)y=|x+1|+|2-x|的最小值是(  )
A、3B、2C、1D、0

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已知a∈R,若a+1,a+2,a+6依次構(gòu)成等比數(shù)列,則此等比數(shù)列的公比為( 。
A、4
B、2
C、1
D、-
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若xyz≠0,x+y+z≠0,且
y+z
x
=
z+x
y
=
x+y
z
,
(1)求
(y+z)(z+x)(x+y)
xyz

(2)若去掉條件x+y+z≠0,結(jié)果如何?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
滿足|
a
|=1,
a
b
,則
a
-2
b
在向量
a
上的投影為( 。
A、-1
B、1
C、
2
7
7
D、
7
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
2
x-1(x>1),則f(x)的反函數(shù)是( 。
A、f-1(x)=log
1
2
x+1(x>0)
B、f-1(x)=log2x-1(x<1)
C、f-1(x)=log
1
2
(x-1)(x>1)
D、f-1(x)=1-log2x(0<x<1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊三角形ABC的中心為O,邊長為4,則向量
AO
AB
上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且(2a+c)cosB+bcosC=0.角B的值為(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在A、B間有四個焊接點,若焊接點脫落,而可能導(dǎo)致電路不通,如今發(fā)現(xiàn)A、B之間線路不通,則焊接點脫落的不同情況有( 。
A、10B、12C、13D、15

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