已知p:x2≤x,q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≥0.若q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a是取值范圍.
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:集合,簡易邏輯
分析:分別求出兩個(gè)命題為真時(shí),對(duì)應(yīng)的集合P,Q,根據(jù)q是p的必要不充分條件,可得P?Q,進(jìn)而根據(jù)集合真子集的定義,得到實(shí)數(shù)a是取值范圍.
解答: 解:解x2≤x得P=[0,1],
解x2-(2a+1)x+a(a+1)≥0得:(-∞,a]∪[a+1,+∞),
若q是p的必要不充分條件,
則P?Q,
則a≥1,或a+1≤0,
即a≥1,或a≤-1,
故實(shí)數(shù)a是取值范圍是(-∞,-1]∪[1,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題考查必要條件,充分條件與充要條件,本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)條件類型求參數(shù)取值范圍問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系解決,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(x)在區(qū)間(-∞,0]上為增函數(shù),則f(-2),f(π),f(3)的大小關(guān)系是( 。
A、f(π)>f(-2)>f(3)
B、f(π)>f(3)>f(-2)
C、f(π)<f(-2)<f(3)
D、f(π)<f(3)<f(-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|x2-x-2≥0},集合B={x|-2<x<1},則A∩B=(  )
A、{x|-2<x<-1}
B、{x|-2<x≤-1}
C、{x|-2<x<2}
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos(x+
π
6
),x∈R.
(1)求f(π)的值;
(2)若cosθ=
4
5
,θ∈(-
π
2
,0)
,求f(θ-
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x、y滿足約束條件
y≤x 
x+y≤1
y≥-1  
,且z=2x+y的最大值和最小值分別為M和m,則M-m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>1,在約束條件
y≥x
y≤ax
x+y≤1
下,目標(biāo)函數(shù)z=x+ay的最大值小于2,則a的取值范圍是(  )
A、(1,3)
B、(3,+∞)
C、(
2
+1,+∞)
D、(1,
2
+1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|9log3
3
≤log3x+2<log363},函數(shù)y=
2log
1
2
(x-2)
-
1
4
的定義域?yàn)锽.
(1)求∁RA;
(2)求(∁RA)∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A為圓C:(x+2)2+(y-4)2=8上的動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),N為OA的中點(diǎn).
(1)求動(dòng)點(diǎn)N軌跡L的方程;
(2)若軌跡L的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程;
(3)從軌跡L外一點(diǎn)P(x1,y1)向該軌跡引一條切線,切點(diǎn)為M,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點(diǎn)M(-2,0),N(2,0),若以點(diǎn)M、N為焦點(diǎn)的雙曲線C過直線x+y=1上的點(diǎn)Q,求實(shí)軸最長的雙曲線C的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案