已知函數(shù)f(x)=
ax+b
x
ex(a>0),g(x)=[a(x-1)]ex-f(x).
(1)當(dāng)a=1時?x∈(0,+∞)都有g(shù)(x)≥1成立,求b的最大值;  
(2)當(dāng)?x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,求
b
a
的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)利用分離變量法,由已知變量的取值范圍求出參數(shù)的取值范圍,通過構(gòu)造新的函數(shù),等價轉(zhuǎn)化;
(2)存在x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,等價于存在x>1,2ax3-3ax2-2bx+b=0成立,設(shè)u(x)=
2x3-3x2
2x-1
(x>1),求出u(x)的最小值即可.
解答: 解:(1)當(dāng)a=1時,g(x)=(x-
b
x
-2)ex
∵g(x)≥1在x∈(0,+∞)上恒成立,
∴b≤x2-2x-
x
ex
在x∈(0,+∞)上恒成立.
記h(x)=x2-2x-
x
ex
,(x>0),則h′(x)=
(x-1)(2ex+1)
ex

當(dāng)0<x<1時,h′(x)<0,h(x)在(0,1)上是減函數(shù);
當(dāng)x>1時,h′(x)>0,h(x)在(1,+∞)上是增函數(shù);
∴h(x)min=h(1)=-1-e-1,
∴b的最大值為-1-e-1
②∵g(x)=(ax-
b
x
-2a)ex,
∴g′(x)=(
b
x2
+ax-
b
x
-a)ex,
∴由g(x)+g′(x)=0,整理得2ax3-3ax2-2bx+b=0.
存在x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,
等價于存在x>1,2ax3-3ax2-2bx+b=0成立,
∵a>0,∴
b
a
=
2x3-3x2
2x-1

設(shè)u(x)=
2x3-3x2
2x-1
(x>1),則u′(x)=
8x[(x-
3
4
)2+
3
16
]
(2x-1)2

∵x>1,∴u′(x)>0恒成立,∴u(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),∴u(x)>u(1)=-1,
b
a
>-1,即
b
a
的取值范圍為(-1,+∞).
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)的性質(zhì),求函數(shù)的極值,構(gòu)造函數(shù),利用化歸,等價轉(zhuǎn)化思想,解決恒成立問題和存在性的問題,這是?嫉念}型,也是高考的熱點.平時要多多留意.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1)、(2)、(3)、(4)是四個幾何體的三視圖,這四個幾何體依次分別是( 。
A、三棱臺、三棱柱、圓錐、圓臺
B、三棱臺、三棱錐、圓錐、圓臺
C、三棱柱、四棱錐、圓錐、圓臺
D、三棱柱、三棱臺、圓錐、圓臺

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
a
x
+xlnx,g(x)=x3-x2-3.
(Ⅰ)求g(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值、最小值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)a≥1時,對?s、t∈(0,2],都有f(s)≥g(t).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax,g(x)=ex-ax,其中a為實數(shù),若f(x)在(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),且g(x)在(1,+∞)上有最小值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①求函數(shù)y=
x-1
+
1
x2-5x+6
的定義域; 
②計算8 -
2
3
+lg
1
4
-lg25的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式x2-ax+a>0(a∈R)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2ωx+6cos2ωx-3(ω>0)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,其中A為圖象的最高點,B、C為圖象與軸的交點,且△ABC為正三角形.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)若f(x0)=
6
3
5
,且x0∈(
2
3
,
8
3
),求f(x0+1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(a+
1
a
)lnx+
1
x
-x
(1)當(dāng)a>1時,討論f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a>0時,求f(x)的極值;.
(3)當(dāng)a≥3時,曲線y=f(x)上總存在不同兩點P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2)),使得曲線y=f(x)在P、Q兩點處的切線互相平行,證明:x1+x2
6
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
a
x
+xlnx,g(x)=x3-x2-3
(1)當(dāng)a=2時,求曲線y=f(x)+g(x)在x=1處的切線方程
(2)如果對任意的s,t∈[
1
2
,2],恒有f(s)≥g(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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