精英家教網(wǎng)如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y值,若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值構(gòu)成的集合為( 。
A、{0,1}B、{-1,1}C、{0,1,3}D、{-1,0,1,3}
分析:由程序框圖可確定此程序框圖的算法功能為求分段函數(shù)y=
x2(x≤2)
2x-3(2<x≤5)
1
x
(x>5)
的值,在各段中令y=x解方程即可.
解答:解:由程序框圖可確定此程序框圖的算法功能為求分段函數(shù)y=
x2(x≤2)
2x-3(2<x≤5)
1
x
(x>5)
的值,
x≤2時,y=x2=x,x=0或1;
2<x≤5時,y=2x-3=x,x=3;
x>5時,y=
1
x
=x,無解.綜上所述:滿足條件的x值構(gòu)成的集合為{0,1,3}
故選C
點評:本題考查條件結(jié)構(gòu)的程序框圖,搞清程序框圖的算法功能是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值.若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則這樣的x的值的集合為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值,
(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫出函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則輸入x的值的集合為多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值,
(1)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(2)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫出函數(shù)y=f(x)的解析式;
(3)若輸出的y值的范圍是[0,10],求輸入x的值的范圍?

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年湖北省高二期中考試文科數(shù)學試卷 題型:解答題

本小題滿分12分)如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應的的值,

(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);

(Ⅱ)若視為自變量,為函數(shù)值,試寫出函數(shù)的解析式;

(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值為多少?

 

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