已知M=
a2+asinθ+1
a2+acosθ+1
(a,θ∈R,a≠0),則M的最大值與最小值分別為(  )
A、
1+
7
3
1-
7
3
B、
4+
7
3
,
4-
7
3
C、
9+4
2
7
9-4
2
7
D、
8+4
2
7
8-4
2
7
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),不等式的解法及應(yīng)用
分析:化簡M=
a2+asinθ+1
a2+acosθ+1
可化為aMcosθ-asinθ+(M-1)(a2+1)=0;從而可得直線aMx-ay+(M-1)(a2+1)=0與圓x2+y2=1有公共點(diǎn),從而得到
|M-1|(a2+1)
|a|
M2+1
≤1,化簡
|M-1|
M2+1
|a|
a2+1
1
2
;從而求解.
解答: 解:由題意,M=
a2+asinθ+1
a2+acosθ+1
可化為aMcosθ-asinθ+(M-1)(a2+1)=0;
所以直線aMx-ay+(M-1)(a2+1)=0與圓x2+y2=1有公共點(diǎn),
|M-1|(a2+1)
|a|
M2+1
≤1;
得到
|M-1|
M2+1
|a|
a2+1
1
2
;
(當(dāng)且僅當(dāng)|a|=1時(shí),等號(hào)成立);
|M-1|
M2+1
1
2
;
即3M2-8M+3≤0;
4-
7
3
≤M≤
4+
7
3
;
故最大值為
4+
7
3
,最小值為
4-
7
3

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的幾何意義的應(yīng)用及基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥BC,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),且PE⊥平面ABC.求證:
(1)BC∥平面PDE;
(2)AB⊥平面PDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
3
sinα-cosα=
4m-6
4-m
(0<α<π),求m的取值范圍.

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定義域?yàn)镽的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí)f(x)+xf′(x)<0恒成立,若a=2f(2),b=ln2•f(ln2),c=-f(-1),則a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A、a>b>c
B、c>b>a
C、a>c>b
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)是以2為周期的周期函數(shù),f(-3)=1,則f(5)=
 

函數(shù)f(x)是以5為周期的周期函數(shù),f(-3)=1,則f(12)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
x
-2x)6,x<0
-
x
,x≥0
則x>0時(shí),f[f(x)]表達(dá)式中的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為
 
.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,且a≠1,f(logax)=
1
a2-1
(x-
1
x
)

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)試判定函數(shù)f(x)的奇偶性與單調(diào)性;
(Ⅲ)若對(duì)于函數(shù)f(x),當(dāng)θ∈R時(shí),f(a+cos2θ)+f(4sinθ-6)<0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線2x2-y2=1的離心率為(  )
A、
6
2
B、
2
C、
3
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某班第1和第2小組學(xué)生身高的莖葉圖(單位:cm),則這兩個(gè)小組學(xué)生身高中位數(shù)的等差中項(xiàng)為
 

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