15．在一次某地區(qū)中學(xué)聯(lián)合考試后，匯總了3217名文科考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，用a1，a2，…，a3217表示，我們將不低于120的考分叫“優(yōu)分”，將這些數(shù)據(jù)按圖的程序框圖進(jìn)行信息處理，則輸出的數(shù)據(jù)為這3217名考生的（　�。�
A．平均分B．“優(yōu)分”人數(shù)
C．“優(yōu)分”率D．“優(yōu)分”人數(shù)與非“優(yōu)分”人數(shù)的比值

分析 由程序框圖知，最后輸出的m 值是大于等于120分的人數(shù)，再根據(jù)$\frac{m}{3217}$表示的意義即可得出結(jié)論．

解答 解：由程序框圖可知，最后輸出的m 值是大于等于120分的人數(shù)，
即次考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不低于120分的同學(xué)的人數(shù)是m，
因?yàn)?\frac{m}{3217}$表示這次考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不低于120分的“優(yōu)分”率．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了通過(guò)設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．集合A={x|1＜log2x＜3，x∈Z}，B={x|5≤x＜9}，則A∩B=（　�。�
A．[5，e2）B．[5，7]C．{5，6，7}D．{5，6，7，8}

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2．集合A={x|$\frac{x+2}{x-2}$≤0，x∈R}，B={x||x-1|＜2，x∈R}．
（1）求A、B；
（2）求B∩（∁UA）．

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3．某幾何體的三視圖如圖所示，其中俯視圖是個(gè)半圓，則該幾何體的側(cè)面積為（　　）
A．$\frac{3}{2}π$B．$\frac{3}{2}π+\sqrt{3}$C．$π+\sqrt{3}$D．$\frac{5}{2}π+\sqrt{3}$

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10．已知集合A={x∈R|ax2-3x+1=0，a∈R}．
（1）若{1}⊆A，求a的值；
（2）若集合A恰有兩個(gè)子集，求a的值．

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20．若動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)$F（{0，-\frac{1}{4}}）$的距離比它到直線$y=\frac{5}{4}$的距離小1．
（1）求點(diǎn)P的軌跡E的方程；
（2）若直線y=mx-4與軌跡E交于A、B兩點(diǎn)，且$|AB|=3\sqrt{6}$．求實(shí)數(shù)m的值．

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7．關(guān)于下列幾何體，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖①是圓柱B．圖②和圖③是圓錐C．圖④和圖⑤是圓臺(tái)D．圖⑤是圓臺(tái)

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4．已知$f（x）=-\sqrt{4+\frac{1}{x^2}}$，數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，點(diǎn)${P_n}（{a_n}，-\frac{1}{{{a_{n+1}}}}）$，在曲線y=f（x）上（n∈N*），且a1=1，an＞0．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n，且滿足$\frac{{{T_{n+1}}}}{a_n^2}=\frac{T_n}{{a_{n+1}^2}}+16{n^2}-8n-3$，求出b1的值，使得數(shù)列{bn}是等差數(shù)列；（3）求證：${S_n}＞\frac{1}{2}（\sqrt{4n+1}-1），n∈{N^*}$．

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5．等比數(shù)列{an}的前n和為Sn，若$\frac{S_6}{S_3}=4$，則$\frac{S_9}{S_3}$=（　�。�
A．5B．9C．13D．16

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同步練習(xí)冊(cè)答案