下列命題中的假命題是( 。
A、?x∈R,lnx=0 |
B、?x∈R,tanx= |
C、?x∈R,x2>0 |
D、?x∈R,3x>0 |
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:A.?x=1,ln1=0;
B.取x=arctan
,則tan
(arctan)=
;
C.取x=0時,0
2=0,即可判斷出;
D.?x∈R,利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得3
x>0.
解答:
解:A.?x=1,ln1=0,因此正確;
B.取x=arctan
,則tan
(arctan)=
,正確;
C.取x=0時,0
2=0,因此不正確;
D.?x∈R,3
x>0,正確.
故選:C.
點評:本題考查了函數(shù)的性質(zhì)、簡易邏輯的判定,考查了舉反例否定一個命題的方法,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
圓x2+y2-2y-1=0關(guān)于直線x-2y-3=0對稱的圓方程是( 。
A、(x-2)2+(y+3)2= |
B、(x-2)2+(y+3)2=2 |
C、(x+2)2+(y-3)2= |
D、(x+2)2+(y-3)2=2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
命題“若x>a2+b2,則x>2ab”的逆命題是( 。
A、“若x<a2+b2,則x<2ab” |
B、“若x>a2+b2,則x≥2ab” |
C、“若x>2ab,則x>a2+b2” |
D、“若x≥a2+b2,則x<2ab” |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
用數(shù)字“1,2“組成一個四位數(shù),則數(shù)字“1,2“都出現(xiàn)的四位偶數(shù)有
個.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將4個新轉(zhuǎn)入的學(xué)生分到高二的4個指定的班,每班分入的人數(shù)不限
(1)求這4個班各分到1個新生的概率
(2)求至少有1個班未分到新生的概率
(3)求其中恰有1個班未分到新生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{a
n}滿足a
1=1,a
n-1-a
n=2a
n-1a
n (n∈N,N≥2).
(1)求證數(shù)列{
}是等差數(shù)列;
(2)求證數(shù)列{a
na
n+1}的前n項和S
n.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=x2和函數(shù)g(x)=sin4x,若f(x)的反函數(shù)為h(x),則h(x)與g(x)兩圖象交點的個數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)的定義域為R,則“f(x)在[-2,2]上單調(diào)遞增”是“f(-2)<f(2)”的( )
A、充分而不必要條件 |
B、必要而不充分條件 |
C、充要條件 |
D、既不充分也不必要條件 |
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