【題目】一個拋物線型的拱橋,當(dāng)水面離拱頂2 m時,水寬4 m,若水面下降1 m,求水的寬度.
【答案】
【解析】試題分析:先根據(jù)拋物線頂點為坐標(biāo)原點建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)條件得拋物線上一點坐標(biāo)代入可得拋物線方程,再令對應(yīng)y值可得橫坐標(biāo),根據(jù)水的寬度與橫坐標(biāo)關(guān)系可得結(jié)果.
試題解析:解:如圖建立直角坐標(biāo)系.
設(shè)拋物線的方程為x2=-2py,
∵水面離拱頂2 m時,
水面寬4 m,
∴點(2,-2)在拋物線上,
∴4=4p,∴p=1.∴x2=-2y,
∵水面下降1 m,即y=-3,而y=-3時,x=±,
∴水面寬為2 m.
即若水面下降1 m,水面的寬度為2 m.
點睛;拋物線的幾何特性在實際中應(yīng)用廣泛,解決此類問題的關(guān)鍵是根據(jù)題意(一般是根據(jù)題中所給圖形)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,設(shè)出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,依據(jù)題意得到拋物線上一點的坐標(biāo),從而求出拋物線方程,進(jìn)而解決實際問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).
(Ⅰ)可組成多少個不同的四位數(shù)?
(Ⅱ)可組成多少個不同的四位偶數(shù)?
(Ⅲ)將(Ⅰ)中的四位數(shù)按從小到大的順序排成一數(shù)列,問第項是什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a3=2,前3項和為S3=.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}滿足b1=a1,b4=a15,求{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中, , 兩點的坐標(biāo)分別為, ,動點滿足:直線與直線的斜率之積為.
(Ⅰ)求動點的軌跡的方程;
(Ⅱ)過點作兩條互相垂直的直線, 分別交曲線于, 兩點,設(shè)的斜率為(),的面積為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)證明:函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù);
(2)當(dāng)時,證明:函數(shù)只有一個零點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某職稱晉級評定機構(gòu)對參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級成功,否則晉級失。M分為100分).
晉級成功 | 晉級失敗 | 合計 | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計 |
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為“晉級成功”與性別有關(guān)?
(Ⅲ)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級失敗的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
(參考公式:,其中)
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動點到點和直線l: 的距離相等.
(Ⅰ)求動點的軌跡E的方程;
(Ⅱ)已知不與垂直的直線與曲線E有唯一公共點A,且與直線的交點為,以AP為直徑作圓.判斷點和圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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