已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)
時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(Ⅲ)求證:
(
,e是自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
;(Ⅱ)實數(shù)a的取值范圍是
;(Ⅲ)詳見解析.
試題分析:(Ⅰ)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間,即判斷
在各個區(qū)間上的符號,只需對
求導(dǎo)即可;(Ⅱ)當(dāng)
時,不等式
恒成立,即
恒成立,令
(
),只需求出
最大值,讓最大值小于等于零即可,可利用導(dǎo)數(shù)求最值,從而求出
的取值范圍;(Ⅲ)要證
(
成立,即證
,即證
,由(Ⅱ)可知當(dāng)
時,
在
上恒成立,又因為
,從而證出.
試題解析:(Ⅰ)當(dāng)
時,
(
),
(
),
由
解得
,由
解得
,故函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
;
(Ⅱ)因當(dāng)
時,不等式
恒成立,即
恒成立,設(shè)
(
),只需
即可.由
,
(ⅰ)當(dāng)
時,
,當(dāng)
時,
,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,故
成立;
(ⅱ)當(dāng)
時,由
,因
,所以
,①若
,即
時,在區(qū)間
上,
,則函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,
在
上無最大值(或:當(dāng)
時,
),此時不滿足條件;②若
,即
時,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,同樣
在
上無最大值,不滿足條件 ;
(ⅲ)當(dāng)
時,由
,∵
,∴
,
∴
,故函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,故
成立.
綜上所述,實數(shù)a的取值范圍是
.
(Ⅲ)據(jù)(Ⅱ)知當(dāng)
時,
在
上恒成立,又
,
∵
,∴
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知a>0,函數(shù)
.
(1)若
,求函數(shù)
的極值,
(2)是否存在實數(shù)
,使得
成立?若存在,求出實數(shù)
的取值集合;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的最大值;
(2)若函數(shù)
沒有零點,求實數(shù)
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=
+aln(x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=2時,求證:1-
<2ln(x-1)<2x-4(x>2);
(Ⅲ)求證:
+
+…+
<lnn<1+
+ +
(n∈N
*,且n≥2).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若
為
的極值點,求實數(shù)
的值;
(2)若
在
上為增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)
時,方程
有實根,求實數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(
,
為常數(shù))
(Ⅰ)討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)若
,證明:當(dāng)
時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)
時,
,給出下列命題:
①當(dāng)
時,
②函數(shù)
有2個零點
③
的解集為
④
,都有
其中正確命題個數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
的圖象在點
處的切線的傾斜角為
,對于任意的
,函數(shù)
在區(qū)間
上總不是單調(diào)函數(shù),
求實數(shù)
的取值范圍;
(3)求證
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
,其導(dǎo)函數(shù)記為
,則
.
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