函數(shù)f(x)=x2-2x+2,若函數(shù)f(x+m)是偶函數(shù),那么m的值是( 。
A、1B、-1C、2D、-2
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,函數(shù)f(x)=x2-2x+2的對(duì)稱軸為x=1;故向左平移1個(gè)單位,即函數(shù)f(x+1)是偶函數(shù).
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2-2x+2的對(duì)稱軸為x=1;
故向左平移1個(gè)單位,即函數(shù)f(x+1)是偶函數(shù);
故m=1.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的圖象的變換,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6的6個(gè)小球放入3個(gè)不同的盒子中,若每盒放2個(gè),則標(biāo)號(hào)為1,6的小球不在同一盒中的概率為(  )
A、
4
5
B、
1
5
C、
2
5
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題:對(duì)于任意x∈[-1,1],使f(x)≥0的否定是( 。
A、對(duì)于任意x∈[-1,1]有f(x)<0
B、對(duì)于任意x∈(-∞,-1)∪(1,∞)有f(x)<0
C、存在x0∈[-1,1]使f(x0)<0
D、存在x0∈[-1,1]使f(x0)≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=2x-3,則f(2)等于(  )
A、-1
B、
11
4
C、1
D、-
11
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,角α的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊在x軸的正半軸上.
(1)當(dāng)角α的終邊為射線l:y=2
2
x(x≥0)時(shí),求cos(α+
π
6
)的值;
(2)現(xiàn)將角α的終邊繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),已知終邊的起始位置和終止位置分別與射線y=
3
3
x(x≥0)和y=-x(x≥0)重合,試求
3
2
sin2α+cos2α-
3
2
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2-x2+2x的值域是( 。
A、(-∞,2)
B、(-∞,2]
C、(0,2)
D、(0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={x|x<9,且x∈Z},A={1,2,3},B={3,4,5,6},圖中陰影部分所表示的集合為(  )
A、{1,2,3,4,5,6,7,8}
B、{1,2,4,5,6}
C、{1,2,4,5,6,7,8}
D、{1,2,3,4,5,6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列哪組中的函數(shù)相等( 。
A、y=x,y=(
x
2
B、y=
x2
,y=
x2
x
C、y=x2,y=
3x6
D、y=
3x3
,y=
4x4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是不等正數(shù),且a3-b3=a2-b2,求證:1<a+b<
4
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案