已知F1、F2為雙曲線C:x2-y2=2的左、右焦點(diǎn),P為雙曲線上一點(diǎn),PF1被y軸平分,則
PF1
PF2
的值是( 。
A、2
B、
2
C、2
2
D、1
考點(diǎn):雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,平面向量及應(yīng)用,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)出P的坐標(biāo),求出雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo),運(yùn)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得P的坐標(biāo),再求向量
PF1
,
PF2
的坐標(biāo),由數(shù)量積的坐標(biāo)表示即可得到.
解答: 解:設(shè)P(m,n),則m2-n2=2,
雙曲線C:x2-y2=2的左、右焦點(diǎn)為F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0),
由PF1被y軸平分,則m=2,n2=2,
PF1
=(-4,-n),
PF2
=(0,-n),
PF1
PF2
=-4×0+n2=2.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
x+y≥1
x-y≥-1
2x-y≤2

(1)求目標(biāo)函數(shù)z=
1
2
x-y+
1
2
的最值;
(2)若目標(biāo)函數(shù)z=ax+2y僅在點(diǎn)(1,0)處取得最小值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=3,|
b
|=4,且(
a
+2
b
)•(
a
-3
b
)=-93,則向量
a
b
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=3-2logax-loga2x的單調(diào)遞增區(qū)間和該函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)F1、F2,離心率為
1
2
,雙曲線方程為
y2
a2
-
x2
b2
=1(a>0,b>0),直線x=2與雙曲線的交點(diǎn)為A、B,且|AB|=
4
21
3

(Ⅰ)求橢圓與雙曲線的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F2的直線l與橢圓交于M、N兩點(diǎn),交雙曲線與P、Q兩點(diǎn),當(dāng)△F1MN(F1為橢圓的左焦點(diǎn))的內(nèi)切圓的面積取最大值時(shí),求△F1PQ的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若
S4
12
-
S3
9
=1,則公差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin(-
59
6
π)=( 。
A、-
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在區(qū)間(a,b)上的函數(shù),若對(duì)?x1,x2∈(a,b),都有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|,則稱y=f(x)是區(qū)間(a,b)上的“溫和函數(shù)”,下列函數(shù)不是其定義域上的“溫和函數(shù)”的是( 。
A、f(x)=x2-x,x∈(-1,1)
B、f(x)=sinx,x∈R
C、f(x)=ex,x∈(-∞,0)
D、f(x)=lnx,x∈(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:“對(duì)任意x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“存在x∈R,x2+(a-1)x+1<0”若“p或q”為真,“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案