【題目】已知x,y∈[0,π],則cos(x+y)+cosx+2cosy的最小值為 .
【答案】﹣2.25
【解析】解:令S=cos(x+y)+cosx+2cosy=cosxcosy﹣sinxsiny+cosx+2cosy
=cosx+(cosx+2)cosy﹣sinxsiny
=cosx﹣ θ)
∴S≥cosx﹣
令:t= ,3≥t≥1,則cosx=
故S≥ ﹣t= ,(3≥t≥1)
當(dāng)t=2時(shí),S取得最小值為: .
∴即cos(x+y)+cosx+2cosy的最小值為: .
所以答案是:﹣2.25.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了兩角和與差的余弦公式和三角函數(shù)的最值的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握兩角和與差的余弦公式:;函數(shù),當(dāng)時(shí),取得最小值為;當(dāng)時(shí),取得最大值為,則,,才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|+|2x+a|,a∈R. (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)≥5;
(Ⅱ)若存在x0滿足f(x0)+|x0﹣2|<3,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且函數(shù)y=(1﹣x)f′(x)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是( )
A.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(1)
B.函數(shù)f(x)有極大值f(﹣2)和極小值f(1)
C.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(﹣2)
D.函數(shù)f(x)有極大值f(﹣2)和極小值f(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(2x+φ),|φ|≤ ,若f( ﹣x)=﹣f(x),則要得到y(tǒng)=sin2x的圖象只需將y=f(x)的圖象( )
A.向左平移 個(gè)單位
B.向右平移 個(gè)單位
C.向左平移 個(gè)單位
D.向右平移 個(gè)單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,且兩個(gè)坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度,已知直線I的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2,點(diǎn)P關(guān)于極點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)P'QUOTE p的極坐標(biāo)為
(1)寫出圓C的直角坐標(biāo)方程及點(diǎn)P的極坐標(biāo);
(2)設(shè)直線I與圓C相交于兩點(diǎn)A、B,求點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+x2﹣xlna﹣b(b∈R,a>0且a≠1),e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)討論函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a>1時(shí),若存在x1 , x2∈[﹣1,1],使得|f(x1)﹣f(x2)|≥e﹣1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(參考公式:(ax)′=axlna)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)H(﹣1,0),點(diǎn)P在y軸上,動(dòng)點(diǎn)M滿足PH⊥PM,且直線PM與x軸交于點(diǎn)Q,Q是線段PM的中點(diǎn).
(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)若點(diǎn)F是曲線E的焦點(diǎn),過F的兩條直線l1 , l2關(guān)于x軸對(duì)稱,且l1交曲線E于A、C兩點(diǎn),l2交曲線E于B、D兩點(diǎn),A、D在第一象限,若四邊形ABCD的面積等于 ,求直線l1 , l2的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0),橢圓C的右焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為 ,短軸長(zhǎng)為2.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若點(diǎn)P為直線x=4上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),A,B為橢圓的左、右頂點(diǎn),直線AP,BP分別與橢圓C的另一個(gè)交點(diǎn)分別為M,N,求證:直線MN恒過點(diǎn)E(1,0).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某職稱晉級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)對(duì)參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如下表所示),規(guī)定80分及以上者晉級(jí)成功,否則晉級(jí)失敗.
晉級(jí)成功 | 晉級(jí)失敗 | 合計(jì) | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計(jì) |
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān)?
(Ⅲ)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級(jí)失敗的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).
(參考公式: ,其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k0 | 0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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