已知四邊形ABCD,∠BAD=120°,∠BCD=60°,AB=AD=2,則AC的最大值為( 。
A、
4
3
3
B、4
C、
8
3
3
D、8
考點:正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:由題意可得,四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,AC的最大值為直徑.根據(jù)AB=AD=2,可得∠BAC=60°,∠ACB=30°,∠ABC=90°.△ABC中,由正弦定理求得AC的值.
解答:解:∵四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠BCD=60°,∴四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,
故AC的最大值為直徑.
∵AB=AD=2,∴∠BAC=
1
2
∠BAD=60°,∠ACB=
1
2
∠BCD=30°,∴∠ABC=90°.
△ABC中,由正弦定理可得
AC
sin90°
=
AB
sin30°
=
2
1
2
,∴AC=4,
故選:B.
點評:本題主要考查正弦定理、余弦定理的應用,判斷四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

推理“①三角函數(shù)都是周期函數(shù);②正切函數(shù)是三角函數(shù);③正切函數(shù)是周期函數(shù)”中的小前提是(  )
A、①B、②C、③D、①和②

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=|x+1|+|2-x|的最小值是( 。
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知菱形ABCD的邊長為2,∠BAD=120°,點E、F分別在邊BC、DC上,
BE
BC
,
DF
DC
,若
AE
AF
=1,
CE
CF
=-
2
3
,則λ+μ=( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
5
6
D、
7
12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,頂點A(2,4),B(-1,2),C(1,0),點P(x,y)在△ABC內(nèi)部及邊界運動,則z=x-y的最大值是( 。
A、1B、-3C、-1D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

i
=(1,0),
j
=(0,1),若向量
a
滿足|
a
-2
i
|+|
a
-
j
|=
5
,則|
a
+2
j
|的取值范圍是( 。
A、[2
2
,3]
B、[
6
5
5
,2
2
]
C、[
5
,4]
D、[
6
5
5
,3]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,若a+1,a+2,a+6依次構(gòu)成等比數(shù)列,則此等比數(shù)列的公比為(  )
A、4
B、2
C、1
D、-
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若xyz≠0,x+y+z≠0,且
y+z
x
=
z+x
y
=
x+y
z
,
(1)求
(y+z)(z+x)(x+y)
xyz

(2)若去掉條件x+y+z≠0,結(jié)果如何?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且(2a+c)cosB+bcosC=0.角B的值為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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