【題目】已知函數(shù)f(x)=2xlnx+1.
(1)求曲線y=f(x)在點(e,f(e))處的切線方程;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)x2+ax在(,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1) 4x﹣y﹣2e+1=0;(2) [﹣1,+∞).
【解析】
(1)求導(dǎo)后,求出切線斜率,進(jìn)而得到切線方程;
(2)原問題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,令,求其最大值即可.
(1)依題意,f′(x)=2lnx+2,故f′(e)=4,而f(e)=2elne+1=2e+1,
∴所求切線方程為4x﹣y﹣2e+1=0;
(2)關(guān)于x的不等式在上恒成立,即在上恒成立,
令,則,
當(dāng)時,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)x>1時,g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,
∴g(x)max=g(1)=﹣1,故a≥﹣1.
故實數(shù)a的取值范圍為[﹣1,+∞).
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【題目】如圖,在正方體ABCD-ABCD中,平面垂直于對角線AC,且平面截得正方體的六個表面得到截面六邊形,記此截面六邊形的面積為S,周長為l,則( )
A. S為定值,l不為定值 B. S不為定值,l為定值
C. S與l均為定值 D. S與l均不為定值
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【題目】英語老師要求學(xué)生從星期一到星期四每天學(xué)習(xí)3個英語單詞:每周五對一周內(nèi)所學(xué)單詞隨機抽取若干個進(jìn)行檢測(一周所學(xué)的單詞每個被抽到的可能性相同)
(I)英語老師隨機抽了個單詞進(jìn)行檢測,求至少有個是后兩天學(xué)習(xí)過的單詞的概率;
(Ⅱ)某學(xué)生對后兩天所學(xué)過的單詞每個能默寫對的概率為,對前兩天所學(xué)過的單詞每個能默寫對的概率為,若老師從后三天所學(xué)單詞中各抽取一個進(jìn)行檢測,求該學(xué)生能默寫對的單詞的個數(shù)的分布列和期望。
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【題目】已知過原點的動直線l與圓相交于不同的兩點A,B.
(1)求線段AB的中點M的軌跡C的方程;
(2)是否存在實數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個交點?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】如果函數(shù)在上存在滿足,,則稱函數(shù)是在上的“雙中值函數(shù)”,已知函數(shù)是上的“雙中值函數(shù)”,則函數(shù)的取值范圍是__________.
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【題目】如圖,直三棱柱中,點是棱的中點.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若,,在棱上是否存在點,使二面角的大小為,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)求證:曲線與在處的切線重合;
(Ⅱ)若對任意恒成立.
(1)求實數(shù)的取值范圍;
(2)求證:(其中).
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【題目】在某藝術(shù)團(tuán)組織的“微視頻展示”活動中,該團(tuán)體將從微視頻的“點贊量”和“專家評分”兩個角度來進(jìn)行評優(yōu).若A視頻的“點贊量”和“專家評分”中至少有一項高于B視頻,則稱A視頻不亞于B視頻.已知共有5部微視頻展,如果某微視頻不亞于其他4部視頻,就稱此視頻為優(yōu)秀視頻.那么在這5部微視頻中,最多可能有_______個優(yōu)秀視頻.
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【題目】青島二中高一高二高三三個年級數(shù)學(xué)MT的學(xué)生人數(shù)分別為240人,240人,120人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取5名同學(xué)參加團(tuán)隊內(nèi)部舉辦的趣味數(shù)學(xué)比賽,再從5位同學(xué)中選出2名一等獎記A=“兩名一等獎來自同一年級”,則事件A的概率為_____.
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