若函數(shù)y=為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.
【答案】分析:(1)根據(jù)函數(shù)y=f(x)=為奇函數(shù),可得f(-x)+f(x)=0,由此可得,從而可求a的值;
(2)f(x)=,令2x-1≠0,即可得到函數(shù)的定義域;
(3)f(x)=在(-∞,0)和(0,+∞)上為增函數(shù),再利用單調(diào)性的定義進(jìn)行證明.
解答:解:(1)∵函數(shù)y=f(x)=為奇函數(shù),
∴f(-x)+f(x)=0
=0

∴a=-
(2)f(x)=,∴2x-1≠0,∴2x≠1,∴x≠0
∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞)
(3)f(x)=在(-∞,0)和(0,+∞)上為增函數(shù)
證明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,則2x1<2x2,2x1-1>0,2x2-1>0,
∴f(x1)-f(x2)=()-()=<0,
∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù).
任取x1,x2∈(-∞,0)且x1<x2,則-x1>-x2>0,
因?yàn)閒(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),所以f(-x1)>f(-x2),
因?yàn)閒(x)是奇函數(shù),所以f(-x1)=-f(x1),f(-x2)=-f(x2),
∴-f(x1)>-f(x2),∴f(x1)<f(x2),
∴f(x)在(-∞,0)上為增函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的結(jié)合,考查函數(shù)單調(diào)性的定義,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)單調(diào)性定義的證題步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

  若函數(shù)y=為奇函數(shù),

(1)確定a的值;

(2)求函數(shù)的定義域;

(3)求函數(shù)的值域;

(4)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

若函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省月考題 題型:解答題

若函數(shù)y=為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市映達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校高三一輪復(fù)習(xí)期中迎考數(shù)學(xué)模擬試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

若函數(shù)y=為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案