設(shè)實(shí)數(shù)a,b均為區(qū)間[0,1]內(nèi)的隨機(jī)數(shù),則關(guān)于x的不等式bx2+ax+
1
4
<0有實(shí)數(shù)解的概率為( 。
A、
1
2
B、
1
6
C、
1
3
D、
2
3
考點(diǎn):幾何概型
專題:計(jì)算題,作圖題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由題意關(guān)于x的不等式bx2+ax+
1
4
<0有實(shí)數(shù)解可化為a2-b>0;從而可得關(guān)于x的不等式bx2+ax+
1
4
<0有實(shí)數(shù)解的概率為圖中陰影部分與正方形的面積比,從而求概率.
解答: 解:由題意,若b=0,a≠0時(shí)不等式bx2+ax+
1
4
<0有實(shí)數(shù)解;
若b≠0,
則△=a2-b>0;
作出平面區(qū)域如下,

關(guān)于x的不等式bx2+ax+
1
4
<0有實(shí)數(shù)解的概率為圖中陰影部分與正方形的面積比,
S=
1
0
x2dx
=
1
3
x3|
 
1
0
=
1
3
;
S
S正方形
=
1
3
1
=
1
3

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何概型的概率的求法及學(xué)生的作圖能力及積分的運(yùn)算,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(
1
x
)=
x
1+x
,則f′(x)等于( 。
A、
x
1+x
B、-
x
1+x
C、
1
(1+x)2
D、-
1
(1+x)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、
7
3
B、
9
2
C、
7
2
D、
9
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):sinαcos5α-cosαsin5α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:lg5(lg8+lg1000)+(lg2 
3
2+lg
1
6
+lg0.06.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-1與x=
2
3
處取得極值.
(1)求a,b的值;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若當(dāng)x∈[-1,2]時(shí)恒有f(x)<c2+3c成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時(shí),其前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn2=an(Sn-
1
2
).
(1)求Sn的表達(dá)式;
(2)設(shè)bn=
Sn
2n+1
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,不等式Tn
1
18
(m2-5m)對(duì)所有的n∈N*恒成立,求正整數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙峰一中是蔡和森的母校,已有百多年歷史,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年高考喜獲豐收,明年高考定會(huì)再創(chuàng)輝煌.為了貫徹全面發(fā)展的教育方針,學(xué)校決定新建造一個(gè)面積為10000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng).如圖,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)矩形ABCD和分別以AD、BC為直徑的兩個(gè)半圓組成.跑道是一條寬8米的塑膠跑道,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)除跑道外,其他地方均鋪設(shè)草皮.已知塑膠跑道每平方米造價(jià)為150元,草皮每平方米造價(jià)為30元.
(1)設(shè)半圓的半徑OA=r(米),試建立塑膠跑道面積S與r的函數(shù)關(guān)系式S(r);
(2)由于條件限制r∈[30,40],問(wèn)當(dāng)r取何值時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少元?(精確到元,π≈3.1416)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:y=x+m(m∈R),若以點(diǎn)M(2,0)為圓心的圓與直線l相切于點(diǎn)P,且P在y軸上,則該圓的方程為
 

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