16.如圖,三棱錐P-ABC中,D,E分別是BC,AC的中點(diǎn).PB=PC=AB=2,AC=4,BC=2$\sqrt{3}$,PA=$\sqrt{6}$.
(1)求證:平面ABC⊥平面PED;
(2)求AC與平面PBC所成的角;
(3)求平面PED與平面PAB所成銳二面角的余弦值.

分析 (1)根據(jù)AB,BC,AC邊的長(zhǎng)度容易得到BC⊥AB,E,D都是中點(diǎn),從而DE∥AB,這便得到BC⊥DE,而由PB=PC,D為BC邊中點(diǎn),從而便得到BC⊥PD,從而由線面垂直的判定定理即得BC⊥平面PED;
(2)取PD中點(diǎn)F,連接EF,CF,則∠ECF是直線AC和平面PBC所成角,由此能求出直線AC與平面PBC所成角.
(3)以D為原點(diǎn),分別以DC,DE為x,y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面PED與平面PAB所成銳二面角的余弦值.

解答 證明:(1)∵PB=PC=AB=2,AC=4,BC=2$\sqrt{3}$,PA=$\sqrt{6}$,
∴AB2+BC2=AC2
∴BC⊥AB;
D,E分別是BC,AC中點(diǎn);
∴DE∥AB;
∴BC⊥DE;
又PB=PC,D是BC中點(diǎn);
∴BC⊥PD,DE∩PD=D;
∴BC⊥平面PED;
解:(2)PA=$\sqrt{6}$,PC=2,AC=4,
∴由余弦定理cos∠PCA=$\frac{7}{8}$,
在△PCE中,PC=2,CE=2,
∴由余弦定理得PE=1,DE=1,∴PD=1;
∴△PDE為等邊三角形;
∴如圖,取PD中點(diǎn)F,連接EF,CF,則:EF⊥PD;
又BC⊥平面PED,EF?平面PED;
∴BC⊥EF,即EF⊥BC,PD∩BC=D;
∴EF⊥平面PBC;
∴∠ECF是直線AC和平面PBC所成角;
EF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,CE=2;
∴sin∠ECF=$\frac{EF}{CE}$=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,
∴直線AC與平面PBC所成角為arcsin$\frac{\sqrt{3}}{4}$.
(3)以D為原點(diǎn),分別以DC,DE為x,y軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
B(-$\sqrt{3}$,0,0),C($\sqrt{3}$,0,0),E(0,1,0),A(-$\sqrt{3}$,2,0),
設(shè)P(0,y,z),則由PC=2,PA=$\sqrt{6}$,
得$\left\{\begin{array}{l}{3+{y}^{2}+{z}^{2}=4}\\{3+(y-2)^{2}+{z}^{2}=6}\end{array}\right.$,解得y=$\frac{1}{2}$,z=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,∴P(0,$\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2}$),
設(shè)平面PAB的法向量$\overrightarrow{n}$=(x1,y1,z1),
∵$\overrightarrow{BA}$=(0,2,0),$\overrightarrow{BP}$=($\sqrt{3},\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2}$),
∴$\left\{\begin{array}{l}{2{y}_{1}=0}\\{\sqrt{3}{x}_{1}+\frac{1}{2}{y}_{1}+\frac{\sqrt{3}}{2}{z}_{1}=0}\end{array}\right.$,取x1=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,0,-2),
平面PED的法向量為$\overrightarrow{m}$=(1,0,0),
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>
=$\frac{1}{\sqrt{5}}=\frac{\sqrt{5}}{5}$,
∴平面PED與平面PAB所成銳二面角的余弦值為$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平面與平面垂直的證明,考查線面角的求法,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意線面垂直的判定定理,以及余弦定理,線面垂直的性質(zhì),線面角的概念及找法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.函數(shù)g(x)=2x+3,f(x)=g(2x-1),則f(x+1)=( 。
A.2x+1B.4x+5C.4x-5D.4x+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖1所示,向高為H的水瓶1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)同時(shí)以等速注水,注滿為止.

若水量V與水深h函數(shù)圖象是圖2的,則對(duì)應(yīng)水瓶的形狀是1號(hào).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖給出的計(jì)算1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{2014}$的值的一個(gè)程序框圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(  )
A.i≤2014B.i>2014C.i≤2013D.i>2013

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn且滿足Sn=2an-1,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…+(-1)n+1anan+1,求{Tn}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)有m項(xiàng)的數(shù)列{bn}是連續(xù)的正整數(shù)數(shù)列,并且滿足:lg2+lg(1+$\frac{1}{_{1}}$)+lg(1+$\frac{1}{_{2}}$)+…+lg(1+$\frac{1}{_{m}}$)=lg(log2am).
問(wèn)數(shù)列{bn}最多有幾項(xiàng)?并求出這些項(xiàng)的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,已知平面ABB1N⊥平面BB1C1C,四邊形BB1C1C是矩形,ABB1N是梯形,且AN⊥AB,AN∥BB1,AB=BC=AN=4,BB1=8.
(1)求證:BN⊥平面C1B1N;
(2)求直線NC和平面NB1C1所成角的正弦值;
(3)若M為AB中點(diǎn),在BC邊上找一點(diǎn)P,使MP∥平面CNB1,并求$\frac{BP}{PC}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,二面角C1-AB-D的平面角等于( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)點(diǎn)F(2,0),直線l:x=-2,點(diǎn)M為直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段MF與y軸交于點(diǎn)N,E為第一象限內(nèi)一點(diǎn),且滿足NE⊥MF,ME⊥直線l.
(1)求動(dòng)點(diǎn)E的軌跡方程C;
(2)過(guò)點(diǎn)F做直線交軌跡C于A,B兩點(diǎn),延長(zhǎng)OA,OB分別交直線x+y+4=0于P,Q兩點(diǎn),求線段|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,已知A,B分別是函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sinωx(ω>0)在y軸右側(cè)圖象上的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)最低點(diǎn),且∠AOB=$\frac{π}{2}$,則該函數(shù)的周期是4.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案