在空間內(nèi)，可以確定一個(gè)平面的條件是（　　）
A、三條直線，它們兩兩相交，但不交于同一點(diǎn)
B、三條直線，其中的一條與另外兩條直線分別相交
C、三個(gè)點(diǎn)
D、兩兩相交的三條直線
考點(diǎn)：平面的基本性質(zhì)及推論
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：利用確定平面的條件度四個(gè)選項(xiàng)分別分析，得到正確答案．
解答： 解：對(duì)于選項(xiàng)A，三條直線，它們兩兩相交，但不交于同一點(diǎn)，滿足不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面；
對(duì)于選項(xiàng)B，如果三條直線過(guò)同一個(gè)點(diǎn)，可以確定一個(gè)或者三個(gè)平面；
對(duì)于選項(xiàng)C，如果三個(gè)點(diǎn)在一條直線上，可以有無(wú)數(shù)個(gè)平面；
對(duì)于選項(xiàng)D，如果三條直線兩兩相交于一點(diǎn)，確定一個(gè)或者三個(gè)平面；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了確定平面的條件，關(guān)鍵是正確利用平面的基本性質(zhì)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線的一條漸進(jìn)線的傾斜角屬于[
π
6
，
π
4
]，則離心率取值范圍
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校高一學(xué)生工500名，經(jīng)調(diào)查，喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生占全體學(xué)生的30%，不喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)占40%，介于兩者之間的學(xué)生占30%．為了考察學(xué)生的期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，如何用分層抽樣抽取一個(gè)容量為50的樣本．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：2×4x-15×2x-8=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中，雙曲線方程
x2
m2
-
y2
n2
=1（m，n＞0），A，C是雙曲線的兩焦點(diǎn)，B是雙曲線上的點(diǎn)，在△ABC中，|
sinA-sinB
sinC
|=
1
2
，則雙曲線的離心率為（　�。�
A、
1
2
B、2
C、3
D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）在定義域D上存在x1，x2，當(dāng)x1≠x2時(shí)
f(x1)-f(x2)
x1-x2
＞0，則稱f（x）為“非減函數(shù)”．則以下函數(shù)是“非減函數(shù)”的是
 
．（填上所有正確結(jié)論的序號(hào)）
①y=1；                   
②y=|2x-1|；
③y=log 
1
2
x+1；
④y=
x-1
x+1
，x∈（0，1）；
⑤y=x 
1
3
，x∈（-2，-1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

S=1+（1+2）+（1+2+22）+…+（1+2+22+…+210）的值是（　　）
A、211-11
B、211-13
C、212-13
D、213-11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)點(diǎn)M（0，1）與拋物線y2=2x只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線有（　　）
A、1條B、2條C、3條D、0條

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，M、N分別為AB、B1C的中點(diǎn)，設(shè)
AB
=
a
，
AD
=
b
，
AA1
=
c
，若
MN
=x
a
+y
b
+z
c
，則（　　）
A、x=
1
2
，y=
1
3
，z=
1
4
B、x=
1
2
，y=
1
2
，z=1
C、x=
1
2
，y=
1
2
，z=
1
2
D、x=
1
2
，y=
1
2
，z=3

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