如圖:P是平行四邊形ABCD平面外一點(diǎn),設(shè)M,N分別是PA,BD上的中點(diǎn),求證:MN∥平面PBC.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:連結(jié)AC,由已知得MN∥PC,由此能證明MN∥平面PBC.
解答: 證明:連結(jié)AC,BD,交于N,連結(jié)MN,
由平行四邊形性質(zhì)知AC必過BD中點(diǎn)N,
在△PAC中,M,N分別為PA與AC的中點(diǎn),
∴MN∥PC,
又∵PC?面PBC,MN不包含于平面PBC,
∴MN∥平面PBC.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意三角形中位線性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若xlog23=1,則9x+27x的值是(  )
A、6B、10C、12D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的偶函數(shù),且滿足f(x-1)=-f(x),則方程f(x)=0在區(qū)間[-2,2]內(nèi)至少有( 。﹤(gè)解.
A、3B、4C、5D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的個(gè)數(shù)為(  )
①梯形可以確定一個(gè)平面;
②若兩條直線和第三條直線所成的角相等,則這兩條直線平行;
③兩兩相交的三條直線最多可以確定三個(gè)平面;
④如果兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(x,y)為函數(shù)y=1+lnx圖象上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線OP的斜率k=f(x).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,a+
1
3
)(a>0)上存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)如果對(duì)任意的x1,x2∈[e2,+∞),有|f(x1)-f(x2)|≥m|
1
x1
-
1
x2
|,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
3
≤x≤27,求函數(shù)y=log3(3x)•log3
x
9
)值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二元一次不等式組
x+y≤4
y≥x
x≥1
對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域?yàn)镸
(1)若點(diǎn)P(x,y)是區(qū)域M內(nèi)的任意一點(diǎn),求目標(biāo)函數(shù)Z=
y-1
x
的最大值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)是區(qū)域M內(nèi)的任意一點(diǎn),求點(diǎn)P滿足條件(x-1)2+(y-1)2≤1的概率;
(3)若點(diǎn)Q(x,y)是不等式組
1≤x≤2
0≤y≤2
表示的區(qū)域內(nèi)的任意一點(diǎn),求點(diǎn)Q落在區(qū)域M內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB,過A作AF⊥SB,垂足為F,點(diǎn)E,G分別是棱SA,SC的中點(diǎn)求證:平面EFG∥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx的圖象在點(diǎn)x=e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))處的切線斜率為3.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)
x-1
對(duì)任意x>e2恒成立,求k的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案