13.設(shè)命題p:函數(shù)f(x)=lg[(a2-1)x2+(a+1)x+1]的值域?yàn)镽;命題q:函數(shù)y=$\frac{|{x}^{2}-1|}{x-1}$的圖象與函數(shù)y=ax-2的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn);如果命題“p∨q”為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 考慮p真,討論a=1與當(dāng)a2-1>0時(shí)△≥0,解不等式求并集;q真時(shí),討論x>1,x=0和0<x<1,x<0函數(shù)圖象的關(guān)系和轉(zhuǎn)化為方程,求得a的范圍,再由題意可得p,q中一真一假,解不等式即可到所求范圍.

解答 解:命題p:函數(shù)f(x)=lg[(a2-1)x2+(a+1)x+1]的值域?yàn)镽,
p真時(shí)①當(dāng)a=1時(shí)f(x)=lg(2x+1)值域?yàn)镽,符合.
②當(dāng)a2-1>0時(shí)△≥0,即(a+1)2-4(a2-1)≥0,
解得1≤a≤$\frac{5}{3}$,
命題q:函數(shù)y=$\frac{|{x}^{2}-1|}{x-1}$的圖象與函數(shù)y=ax-2的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),
q真時(shí),x>1時(shí),y=x+1與函數(shù)y=ax-2的圖象有一個(gè)交點(diǎn),
可得a=1+$\frac{3}{x}$<4,即有0<a<4且a≠1;
x=0時(shí)函數(shù)y=-1,不成立,
當(dāng)0<x<1時(shí),y=-x-1與函數(shù)y=ax-2的圖象有一個(gè)交點(diǎn),
可得a=-1+$\frac{1}{x}$,即有a>0;
當(dāng)x<0時(shí),y=-x-1與函數(shù)y=ax-2的圖象有一個(gè)交點(diǎn),
可得a=-1+$\frac{1}{x}$,即有a<-1.
則q真時(shí),0<a<1或1<a<4.
依命題“p∨q”為真命題,且“p∧q”為假命題,
可得p,q一真一假,
當(dāng)p真q假時(shí),$\left\{\begin{array}{l}{1≤a≤\frac{5}{3}}\\{a≥4或a≤0或a=1}\end{array}\right.$,
得a=1;
當(dāng)p假q真時(shí),$\left\{\begin{array}{l}{a>\frac{5}{3}或a<1}\\{0<a<1或1<a<4}\end{array}\right.$,
得0<a<1或$\frac{5}{3}$<a<4
綜上0<a≤1或$\frac{5}{3}$<a<4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的真假判斷,考查函數(shù)的值域?yàn)镽的問(wèn)題解法,注意分類(lèi)討論和結(jié)合二次函數(shù)的圖象,考查函數(shù)圖象的交點(diǎn)問(wèn)題解法,注意運(yùn)用分類(lèi)討論思想,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.

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