【題目】已知圓M:,設點B,C是直線l:上的兩點,它們的橫坐標分別是t,,P點的縱坐標為a且點P在線段BC上,過P點作圓M的切線PA,切點為A
若,,求直線PA的方程;
經(jīng)過A,P,M三點的圓的圓心是D,
將表示成a的函數(shù),并寫出定義域.
求線段DO長的最小值.
【答案】(1)直線PA的方程是或(2).
【解析】
本試題主要是考查直線與圓的位置關系的綜合運用。
(1)
解得或(舍去).
由題意知切線PA的斜率存在,設斜率為k.
所以直線PA的方程為,即
直線PA與圓M相切,,解得或
進而得到直線PA的方程是或
(2) 與圓M相切于點A,
經(jīng)過三點的圓的圓心D是線段MP的中點.的坐標是
()
對于參數(shù)t討論得到最值。
(1)
解得或(舍去).
由題意知切線PA的斜率存在,設斜率為k.
所以直線PA的方程為,即
直線PA與圓M相切,,解得或
直線PA的方程是或
(2)①
與圓M相切于點A,
經(jīng)過三點的圓的圓心D是線段MP的中點.
的坐標是
()
②當,即時,
當,即時,
當,即時
則.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),分別是定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且.
(1)求函數(shù),的解析式;
(2)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的最大值;
(3)設,若函數(shù)與的圖象有且只有一個公共點,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=ax3-3ax,g(x)=bx2-ln x(a,b∈R),已知它們在x=1處的切線互相平行.
(1)求b的值;
(2)若函數(shù)且方程F(x)=a2有且僅有四個解,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)滿足約束條件
(1)若點在上述不等式所表示的平面區(qū)域內,求實數(shù)的取值范圍.
(2)若,求的取值范圍.
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【題目】《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表作,其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經(jīng)驗方式為:弧田面積=,弧田(如圖)由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”指半徑長與圓心到弦的距離之差,F(xiàn)有圓心角為,半徑等于4米的弧田.下列說法不正確的是( )
A. “弦”米,“矢”米
B. 按照經(jīng)驗公式計算所得弧田面積()平方米
C. 按照弓形的面積計算實際面積為()平方米
D. 按照經(jīng)驗公式計算所得弧田面積比實際面積少算了大約0.9平方米(參考數(shù)據(jù) )
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【題目】為何值時,方程組
(1)有一個實數(shù)解,并求出方程組的解集;
(2)有兩個不相等的實數(shù)解;
(3)沒有實數(shù)解.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某幼兒園雛鷹班的生活老師統(tǒng)計2018年上半年每個月的20日的晝夜溫差,和患感冒的小朋友人數(shù)(/人)的數(shù)據(jù)如下:
溫差 | ||||||
患感冒人數(shù) | 8 | 11 | 14 | 20 | 23 | 26 |
其中,,.
(Ⅰ)請用相關系數(shù)加以說明是否可用線性回歸模型擬合與的關系;
(Ⅱ)建立關于的回歸方程(精確到),預測當晝夜溫差升高時患感冒的小朋友的人數(shù)會有什么變化?(人數(shù)精確到整數(shù))
參考數(shù)據(jù):.參考公式:相關系數(shù):,回歸直線方程是, ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知單調遞增的等比數(shù)列滿足,且是的等差中項.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若,對任意正數(shù)數(shù), 恒成立,試求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長為60 cm的正方形鐵片的四角上切去相等的正方形,再把它沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體箱子,箱底的邊長是多少時,箱子的容積最大?最大容積是多少?
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