若動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+y2=1
上變化,則x2+2y的最大值為(  )
分析:(法一)由題意可設(shè)x=2cosα,y=sinα,則x2+2y=4cos2α+2sinα=-4sin2α+2sinα+4,結(jié)合-1≤sinα≤1及二次函數(shù)的性質(zhì)可求
(法二由題意可得x2=4-4y2,且由橢圓的性質(zhì)可知,-1≤y≤1,則x2+2y=-4y2+2y+4,由二次函數(shù)的性質(zhì)可求
解答:解:(法一)∵點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+y2=1

可設(shè)x=2cosα,y=sinα
則x2+2y=4cos2α+2sinα=-4sin2α+2sinα+4=-4(sin 2α- 
1
2
sinα-1)=-4(sinα-
1
4
)
2
+
17
4

又-1≤sinα≤1
當(dāng)sinα=
1
4
時(shí),x2+2y的最大值為的最大值為
17
4

故選A
(方法一新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的學(xué)生不要求掌握,掌握方法二即可)
(法二)∵點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+y2=1

∴x2=4-4y2,且由橢圓的性質(zhì)可知,-1≤y≤1
則x2+2y=-4y2+2y+4=-(y-
1
4
)
2
+
17
4

當(dāng)y=
1
4
時(shí),x2+2y的最大值
17
4

故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了橢圓的性質(zhì)的應(yīng)用,其中法一主要利用橢圓的參數(shù)方程,三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用;法二中要主要橢圓性質(zhì)的應(yīng)用,不要漏掉-1≤y≤1的考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)(x,y)在曲線
x=-2+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù),0≤θ≤π)上,則x+y的最小值是( 。
A、-
3
3
B、-2
C、-3
D、-
2
-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(x,y)在曲線
x=-2+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù),θ∈[π,2π))上,則
y
x
的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)若點(diǎn)P(x,y)在曲線
x=3+5cosθ
y=-4+5sinθ
(θ為參數(shù) )上,則使x2+y2取得最大值的點(diǎn)P坐標(biāo)為
(6,-8)
(6,-8)

(2)若關(guān)于x的不等式|x|+|x-1|<a 的解集為φ,則a范圍為
(-∞,1]
(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(請?jiān)谙铝袃深}中任選一題作答,如果都做,則按所做的第一題評(píng)分)
A.已知點(diǎn)P(x,y)在曲線 
x=-2+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù))上,則
y
x
的取值范圍為
 

B.關(guān)于x的不等式|a-2x|>x-2在[0,2]上恒成立,則a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•揭陽二模)已知點(diǎn)P(x,y)在曲線
x=-2+cosθ
y=sinθ
,(θ為參數(shù))上,則
y
x
的取值范圍為
-
3
3
≤k≤
3
3
-
3
3
≤k≤
3
3

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