如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,E是AB上一點,PE⊥EC.
已知PD=
,CD=2,AE=
,
(1)求證:平面PED⊥平面PEC
(2)求二面角E-PC-D的大小。
(Ⅰ)見解析 (Ⅱ)
.證明:(Ⅰ)∵PD⊥底面ABCD ∴PD⊥EC
又∵PE⊥EC PD∩PE="P" ∴EC⊥平面PED
又∵EC
平面PEC ∴平面PED⊥平面PEC …………6分
(Ⅱ)以
為原點,
、
、
分別為
軸建立空間直角坐標系.
由已知可得
,E(x,
,0)
∵PE⊥EC ∴
∴E(
,
,0)
可得平面PEC的一個法向量為
又∵平面PED的一個法向量為
…………10分
故
即二面角
的大小為
…………12分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,直四棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1的底面是
梯形,AB∥CD,AD⊥DC,CD=2,DD
1=AB=1,P、Q分別是CC
1、C
1D
1的中點。點P到直線
AD
1的距離為
⑴求證:AC∥平面BPQ
⑵求二面角B-PQ-D的大小
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(12分)如圖,在梯形
中,
是
的中點,將
沿
折起,使點
到點
的位置,使二面角
的大小為
(1)求證:
;
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知:四棱錐P-ABCD,
,底面ABCD是直角梯形,
,且AB∥CD,
, 點F為線段PC的中點,
(1)求證: BF∥平面PAD;
(2) 求證:
。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在長方體ABCD—
中,AB=2,
,E為
的中點,連結ED,EC,EB和DB,
(1)求證:平面EDB⊥平面EBC;
(2)求二面角E-DB-C的正切值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
對于四面體
ABCD,下列命題正確的是
(寫出所有正確命題的編號)。
①相對棱
AB與
CD所在的直線異面;
②由頂點
A作四面體的高,其垂足是
BCD的三條高線的交點;
③若分別作
ABC和
ABD的邊
AB上的高,則這兩條高所在直線異面;
④分別作三組相對棱中點的連線,所得的三條線段相交于一點;
⑤最長棱必有某個端點,由它引出的另兩條棱的長度之和大于最長棱。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在棱長為1的正方體ABCD—A
1B
1C
1D
1中,點E是棱BC的中點,點F是棱
CD上的動點.
(I)試確定點F的位置,使得D
1E⊥平面AB
1F;
(II)當
⊥平面AB
1F時,求二面角C
1—EF—A的大。ńY果用反三角函數(shù)值表示).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知四棱錐
P—ABCD的底面
ABCD為等腰梯形,
AB//CD,AC⊥DB,AC與
BD相交于點
O,且頂點P在底面上的射影恰為
O點,又
BO=2,PO=,
PB⊥PD.(Ⅰ)求異面直線
PD與
BC所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角
P—AB—C的大小;
(Ⅲ)設點
M在棱
PC上,且
,問
為何值時,
PC⊥平面
BMD.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在四棱錐
中,
,
,
底面
,
,直線
與底面
成
角,點
分別是
的中點.
(1)求二面角
的大。
(2)當
的值為多少時,
為直角三角形.
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