【題目】等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 若a7>0,a8<0,則下列結(jié)論正確的是( )
A.S7S8
B.S15S16
C.S13>0
D.S15>0

【答案】C
【解析】解答:根據(jù)數(shù)列的增減性,由已知可知該等差數(shù)列{an}是遞減的,且S7最大即SnS7對一切n∈N*恒成立.可見選項A錯誤;易知a16a15<0,S16S15a16S15 , 選項B錯誤;S15 (a1a15)=15a8<0,選項D錯誤;S13 (a1a13)=13a7>0.
分析:因為公差非零的等差數(shù)列具有單調(diào)性(遞增數(shù)列或遞減數(shù)列),根據(jù)數(shù)列的增減性,即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解等差數(shù)列的前n項和公式(前n項和公式:).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若函數(shù)的圖像在公共點P處有相同的切線,求實數(shù)m的值和P的坐標;

(2)若函數(shù)的圖像有兩個不同的交點M、N,求實數(shù)m的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,過線段MN的中點作x軸的垂線分別與的圖像和的圖象交于S、T點,以S點為切點作以T為切點作的切線,是否存在實數(shù)m,使得?如果存在,求出m的值;如果不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】寫出下列各組命題構(gòu)成的“pq”、“pq”以及“非p”形式的命題,并判斷它們的真假.
(1) 是有理數(shù),q 是整數(shù);
(2)不等式x2-2x-3>0的解集是(-∞,-1),q:不等式x2-2x-3>0的解集是(3,+∞).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足an = nkn(nN* , 0 < k < 1),下面說法正確的是( )
①當 時,數(shù)列{an}為遞減數(shù)列;
②當 時,數(shù)列{an}不一定有最大項;
③當 時,數(shù)列{an}為遞減數(shù)列;
④當 為正整數(shù)時,數(shù)列{an}必有兩項相等的最大項.
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在圓上任取一點,過點軸作垂線段,垂足為當點在圓上運動時,線段的中點的軌跡為.

(1)求曲線的方程;

(2)過點(0,-2)作直線交于兩點,(O為原點),求三角形面積的最大值,并求此時的直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】敘利亞內(nèi)戰(zhàn)接近尾聲,中國紅十字會相應國際號召,支持敘利亞人民戰(zhàn)后重建,為解決現(xiàn)階段敘利亞人民急需的醫(yī)療保障,現(xiàn)擬從北京某知名醫(yī)院的專職教授的醫(yī)生6人(其中男醫(yī)生3人,女醫(yī)生3人),護士8人(其中男護士2人,女護士6人)中選派醫(yī)生、護士各三人組成衛(wèi)生醫(yī)療對,要求男醫(yī)生至少兩人,男護士至少一人,則這樣的選派方案共有__________.(請用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知 為等差數(shù)列,公差 ),且
(1)求證:當 取不同自然數(shù)時,此方程有公共根;
(2)若方程不同的根依次為 , , …, , …,求證:數(shù)列 為等差數(shù)列。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,最小值為4的有多少個?( (0<x<π) ③y=ex+4ex④y=log3x+4logx3.
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】奇函數(shù)fx)定義域是(﹣1,0)∪(0,1),f)=0,當x>0時,總有(xf′(xln(1﹣x2)>2fx)成立,則不等式fx)>0的解集為(  )

A. B.

C. D.

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