設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ )(其中A>0,ω>0,-π<φ≤π)在x=
π
6
處取得最大值2,其圖象與x軸的相鄰兩個(gè)交點(diǎn)的距離為
π
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)=
6cos4x-sin2x-1
f(x+
π
6
)
的值域.
考點(diǎn):三角函數(shù)的最值,正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)圖象確定A,ω 和φ的值即可求函數(shù)的解析式;
(2)利用三角函數(shù)的B倍角公式公式進(jìn)行化簡即可.
解答: 解:(1)由題設(shè)條件知f(x)的周期T=π,即
ω
=π,
解得ω=2.
因?yàn)閒(x)在x=
π
6
處取得最大值2,所以A=2,
從而sin(2×
π
6
+φ)=1,
所以2×
π
6
+φ=
π
2
+2kπ,k∈Z,
又由-π<φ≤π,得φ=
π
6

故f(x)的解析式為f(x)=2sin(2x+
π
6
).
(2)g(x)=
6cos4x-sin2x-1
2sin(2x+
π
2
)

=
6cos4x+cos2x-2
2cos2x

=
(2cos2x-1)(3cos2x+2)
2(2cos2x-1)

=
3
2
cos2x+1(cos2x≠
1
2
).
因cos2x∈[0,1],且cos2
1
2

故g(x)的值域?yàn)閇1,
7
4
)∪(
7
4
5
2
].
點(diǎn)評:本題主要考查三角函數(shù)解析式的求解以及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,根據(jù)圖象確定A,ω 和φ的值是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,若a5-a1=60,a4-a2=24則公比q為( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
2
或-2
1
2
D、2或
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在坐標(biāo)軸上,與兩點(diǎn)A(1,5),B(2,4)等距離的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2
2-x
x-1
的定義域?yàn)榧螦,關(guān)于x的不等式22ax<(
1
2
a+2x(a∈R)的解集為B,求使A∪B=B的實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(2x+
π
3
B、f(x)=2sin(x+
π
3
C、f(x)=2sin(2x+
π
6
D、f(x)=2sin(x+
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的增函數(shù),a,b∈R.用反證法證明:若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),則a+b≥0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出的n的值為( 。
 
A、8B、9C、.10D、11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在三棱錐S-ABC中,SA⊥SB,SB⊥SC,SC⊥SA,且SA,SB,SC和底面ABC所成的角分別為α1,α2,α3,△SBC,△SAC,△SAB的面積分別為S1,S2,S3,類比三角形中的正弦定理,給出空間圖形的一個(gè)猜想是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,不具有奇偶性的函數(shù)是( 。
A、y=ex-e-x
B、y=lg
1+x
1-x
C、y=cos2x
D、y=sinx+cosx

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