數(shù)列{xn}對(duì)任意n∈N*滿足(1+xn)(1-xn+1)=2,且x1=2,則x2015的值為( 。
A、-3
B、-2
C、2
D、-
1
2
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系時(shí),得到數(shù)列的周期為4,而2015=503×4+3,問(wèn)題得以解決
解答: 解:∵(1+xn)(1-xn+1)=2,
∴xn+1=1-
2
1+xn

∴x2=1-
2
1+2
=
1
3
,
x3=1-
2
1+
1
3
=-
1
2
,
x4=1-
2
1-
1
2
=-3,
x5=1-
2
1-3
=2,
由此可以得到數(shù)列{xn}的周期為4,
故x2015=x503×4+3=x3=-
1
2

故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查遞推數(shù)列的應(yīng)用,根據(jù)條件得到數(shù)列{xn}的周期為4,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)的定義域?yàn)镽,若對(duì)任意不等實(shí)數(shù)x1、x2滿足
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0,且對(duì)任意x、y∈R,f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0恒成立,又f (x-1)的圖象關(guān)于(1,0)對(duì)稱.則當(dāng)1≤x≤4,
y
x
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線x2=2ay的準(zhǔn)線方程是y=2,則a的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,且∠DAB=60°.側(cè)面PAD為正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD,G為AD邊的中點(diǎn).
(1)求證:BG⊥平面PAD;
(2)求三棱錐G-CDP的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x-5|
(1)若關(guān)于x的不等式f(x)≥k有解,求k的最大值;
(2)求不等式:f(x)≥x2-8x+15的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

變量x、y滿足線性約束條件
2x+y≤2
x+2y≤2
x≥0
y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=x+y 的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若平面向量
a
b
=(1,-2)的夾角是180°,且|
a
|=3
5
,則
a
等于(  )
A、.(6,-3)
B、(3,-6)
C、(-3,6)
D、(-6,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將5件不同獎(jiǎng)品全部獎(jiǎng)給3個(gè)學(xué)生,每人至少一件獎(jiǎng)品,則不同的獲獎(jiǎng)情況種數(shù)是( 。
A、150B、210
C、240D、300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)M與定點(diǎn)F(4,0)的距離和它到定直線x=
25
4
的距離之比是常數(shù)
4
5
,則M的軌跡方程為( 。
A、
x2
4
+
y2
9
=1
B、
x2
9
+
y2
3
=1
C、
x2
25
+
y2
9
=1
D、
x2
25
+
y2
16
=1

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