某校參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生中，高一年級(jí)有40名，高二年級(jí)有30名，現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本，已知在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了8名，則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為（　�。�
A、12B、10C、8D、6
考點(diǎn)：分層抽樣方法
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)分層抽樣的定義進(jìn)行求解即可．
解答： 解：根據(jù)分層抽樣的定義可得在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了8名，則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為
8
40
×30=6，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查分層抽樣的應(yīng)用，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形ABC中，AB=2，AC=
2
BC．
（1）求點(diǎn)C的軌跡方程；
（2）求三角形ABC的面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A，B，則“A⊆B”是“A∩B=A”的（　�。l件．
A、充分不必要
B、充要
C、必要不充分
D、既非充分又非必要

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果定義在（-∞，0）∪（0，+∞）上的奇函數(shù)f（x），在（0，+∞）內(nèi)是減函數(shù)，又有f（3）=0，則x•f（x）＜0的解集為（　�。�
A、{x|-3＜x＜0或x＞3}
B、{x|x＜-3或0＜x＜3}
C、{x|-3＜x＜0或0＜x＜3}
D、{x|x＜-3或x＞3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知α是第四象限的角，若cosα=
3
5
，則tanα=（　　）
A、
3
4
B、-
3
4
C、
4
3
D、-
4
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x，x＞0
x+1，x≤0
，若f（a）=-2，則實(shí)數(shù)a的值等于（　�。�
A、1B、-1C、3D、-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)數(shù)根；命題q：方程4x2+4（m-2）x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根．
（1）若“￢p”為假命題，求m范圍；
（2）若“p或q”為真命題，“p且q”為假命題，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式（x+1）（x-3）≥0的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中，AB=AA1=4，BC=3，E、F分別是所在棱AB、BC的中點(diǎn)，點(diǎn)P是棱A1B1上的動(dòng)點(diǎn)，聯(lián)結(jié)EF，AC1．如圖所示．
（1）求異面直線(xiàn)EF、AC1所成角的大小（用反三角函數(shù)值表示）；
（2）（理科）求以E、F、A、P為頂點(diǎn)的三棱錐的體積．
（文科）求以E、B、F、P為頂點(diǎn)的三棱錐的體積．

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