分析 若命題“?x∈R,ax2-2ax+5>0恒成立”是假命題,則命題“?x∈R,使ax2-2ax+5≤0”是真命題,即a<0,或$\left\{\begin{array}{l}a>0\\△=4{a}^{2}-20a≥0\end{array}\right.$,解得答案.
解答 解:∵命題“?x∈R,ax2-2ax+5>0恒成立”是假命題,
∴命題“?x∈R,使ax2-2ax+5≤0”是真命題,
∴a<0,或$\left\{\begin{array}{l}a>0\\△=4{a}^{2}-20a≥0\end{array}\right.$,
解得:a<0,或a≥5.
故答案為:a<0,或a≥5
點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了全稱命題的否定,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{4}$ | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí) | 45 | 30 | 75 |
每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí) | 165 | 60 | 225 |
總計(jì) | 210 | 90 | 300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “x2=1”是“x=1”的充分不必要條件 | |
B. | “x=2時(shí),x2-3x+2=0”的否命題為真命題 | |
C. | 命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0” | |
D. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △ABC是鈍角三角形 | B. | △ABC是銳角三角形 | ||
C. | △ABC是直角三角形 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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