【題目】某單位有職工52人,現(xiàn)將所有職工隨機(jī)編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知6號,32號,45號職工在樣本中,則樣本中另外一個職工的編號是( )
A.19 B.20 C.18 D.21
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以判定方程ex﹣x﹣6=0的一個根所在的區(qū)間為( )
x | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
ex | 0.37 | 1 | 2.72 | 7.39 | 20.09 |
x+6 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
A.(﹣1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2﹣2x=0},B={0,1,2},則A∩B=( )
A.{0}
B.{0,1}
C.{0,2}
D.{0,1,2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有20位同學(xué),編號從1至20,現(xiàn)在從中抽取4人作問卷調(diào)查,若用系統(tǒng)抽樣方法,則所抽取的編號可能是( )
A.2,4,6,8
B.2,6,10,14
C.2,7,12,17
D.5,8,9,14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】0.32 , log20.3,20.3這三個數(shù)之間的大小順序是( )
A.0.32<20.3<log20.3
B.0.32<log20.3<20.3
C.log20.3<0.32<20.3
D.log20.3<20.3<0.32
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大學(xué)生積極響應(yīng)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”.某高校學(xué)生小劉、小李、小孟、分別去西部某地一中、二中、三中3所學(xué)校中的一所學(xué)校支教,每校分配一名大學(xué)生,他們?nèi)酥Ы痰膶W(xué)科分別是數(shù)學(xué),語文,英語,且每學(xué)科一名大學(xué)生.現(xiàn)知道:
(1)教語文的沒有分配到一中,
(2)教語文的不是小孟,
(3)教英語的沒有分配到三中,
(4)小劉分配到一中.
(5)小盂沒有分配到二中,
據(jù)此判斷.數(shù)學(xué)學(xué)科支教的是誰?分到哪所學(xué)校?( )
A.小劉三中B.小李一中C.小盂三中D.小劉二中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|0<x<3},B={x|x2﹣7x+10<0}.
(1)求集合B,A∪B;
(2)已知集合C={x|a<x<a+1},若CB,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b∈R,則“a≥1且b≥1”是“a+b≥2”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
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