【題目】點P(2,﹣1,4)關(guān)于y軸對稱的點的坐標為

【答案】(﹣2,﹣1,﹣4)
【解析】空間直角坐標系O﹣xyz中,
點P(2,﹣1,4)關(guān)于y軸的對稱點的坐標為(﹣2,﹣1,﹣4).
所以答案是:(﹣2,﹣1,﹣4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位有職工52人,現(xiàn)將所有職工隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知6號,32號,45號職工在樣本中,則樣本中另外一個職工的編號是(  )

A.19 B.20 C.18 D.21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a+b>0,b<0,那么a,b,﹣a,﹣b的大小關(guān)系是(
A.a>b>﹣b>﹣a
B.a>﹣b>﹣a>b
C.a>﹣b>b>﹣a
D.a>b>﹣a>﹣b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”,三棱錐的側(cè)面和底面分別叫直角三棱錐的“直角面和斜面”;過三棱錐頂點及斜面任兩邊中點的截面均稱為斜面的“中面”.已知直角三角形具有性質(zhì):斜邊長等于斜邊的中線長的2倍.類比上述性質(zhì),直角三棱錐具有性質(zhì):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)Q表示要證明的結(jié)論,P表示一個明顯成立的條件,那么下列流程圖表示的證明方法是( ) QP1→P1P2→P2P3→…→得到一個明顯成立的條件.
A.綜合法
B.分析法
C.反證法
D.比較法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們獲得一、二、三等獎各一人,對于他們分別獲得幾等獎,其他學(xué)生作了如下的猜測:

猜測1:甲獲得二等獎,丙獲得三等獎;

猜測2:甲獲得三等獎,乙獲得二等獎;

猜測3:甲獲得一等獎,丙獲得二等獎;

結(jié)果,學(xué)生們的三種猜測各對了一半,則甲、乙、丙所獲得的獎項分別是(

A.一等、二等、三等B.二等、一等、三等

C.二等、三等、一等D.三等、二等、一等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2x+2x+m,則f(﹣1)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了抽查某城市汽車年檢情況,在該城市主干道上采取抽車牌個位數(shù)為6的汽車檢查,這種抽樣方法是(
A.簡單隨機抽樣
B.抽簽法
C.系統(tǒng)抽樣
D.分層抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分析法證明:欲使①AB , 只需②CD , 這里①是②的( )
A.充分條件
B.必要條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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