A. | 由c(a+b)=ca+cb類比,得到loga(x+y)=logax+logay | |
B. | 由(ab)c=a(bc)類比,得到($\overrightarrow{a}•\overrightarrow$)$•\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow•\overrightarrow{c}$) | |
C. | 由(a+b)+c=a+(b+c)類比,得到(xy)z=x(yz) | |
D. | 由(ab)n=anbn類比,得到(x+y)n=xn+yn |
分析 判斷一個推理過程是否是類比推理關(guān)鍵是看他是否符合類比推理的定義,即是否是由特殊到與它類似的另一個特殊的推理過程.另外還要看這個推理過程是否符合實數(shù)的性質(zhì).
解答 解:根據(jù)對數(shù)的運算法則知:loga(x+y)≠logax+logay,A不正確;
根據(jù)向量的運算法則知:($\overrightarrow{a}•\overrightarrow$)$•\overrightarrow{c}$≠$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow•\overrightarrow{c}$),B不正確;
將乘法類推除法,即由(a+b)+c=a+(b+c)類比,得到(xy)z=x(yz),是正確的,
“(ab)n=anbn”類推出“(a+b)n=an+bn”是錯誤的,如(1+1)2=12+12,D不正確;
故選:C.
點評 本題考查對數(shù)的運算性質(zhì)和應(yīng)用.類比推理中的類比推理是指依據(jù)兩類數(shù)學(xué)對象的相似性,將已知的一類數(shù)學(xué)對象的性質(zhì)類比遷移到另一類數(shù)學(xué)對象上去.其思維過程大致是:觀察、比較 聯(lián)想、類推 猜測新的結(jié)論.結(jié)論的正確與否,必須經(jīng)過證明.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{5}{9}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | $\frac{2\sqrt{10}}{5}$ | C. | 2 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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