【題目】已知:cos(α+ )= <α< ,求cos(2α+ ).

【答案】解:∵cos(α+ )= , <α< ,∴α+ ∈( , ),sin(α+ )=﹣
∴sinα=sin[(α+ )﹣ ]=sin(α+ )cos ﹣cos(α+ )sin
=﹣ =﹣ ,
cosα=cos[(α+ )﹣ ]=cos(α+ )cos +sin(α+ )sin
= +(﹣ =﹣
∴sin2α=2sinαcosα= ,cos2α=2cos2α﹣1=﹣ ,
∴cos(2α+ )=cos2αcos ﹣sin2αsin =﹣ =﹣
【解析】由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得sin(α+ )的值,利用兩角和差的三角公式求得sinα 和cosα的值,利用二倍角公式求得sin2α和cos2α的值,從而求得cos(2α+ )的值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二倍角的余弦公式的相關(guān)知識(shí),掌握二倍角的余弦公式:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(2x+ )+1,△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c.
(1)若角A、B、C成等差數(shù)列,求f(B)的值;
(2)若f( )= ,邊a、b、c成等比數(shù)列,△ABC的面積S= ,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

(2)若是函數(shù)圖像上不同的三點(diǎn),且,試判斷之間的大小關(guān)系,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列{an}滿足2a1+a3=3a2 , 且a3+2是a2 , a4的等差中項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=an+log2 ,Sn=b1+b2+…bn , 求使 Sn﹣2n+1+47<0 成立的正整數(shù)n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若的圖像在處的切線與軸平行,求的極值;

(2)若函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,執(zhí)行該程序框圖,若輸入的分別為14,18,則輸出的為( )

A. 0 B. 2 C. 4 D. 14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù) 的極小值;

(2)若函數(shù)上為增函數(shù),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《萊因德紙草書(shū)》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一,書(shū)中有這樣一道題:把120個(gè)面包分成5份,使每份的面包數(shù)成等差數(shù)列,且較多的三份之和恰好是較少的兩份之和的7倍,則最少的那份有( )個(gè)面包.
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以向量 為鄰邊作平行四邊形OADB, ,用 表示

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