10．設(shè)a=20.2，b=ln2，c=log0.32，則a、b、c的大小關(guān)系是（　　）
A．a＜b＜cB．c＜b＜aC．b＜a＜cD．c＜a＜b

分析 利用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出．

解答 解：∵a=20.2＞1，0＜b=ln2＜1，c=log0.32＜0，
則a、b、c的大小關(guān)系是a＞b＞c．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．1升水中有2只微生物，任取0.1升水化驗(yàn)，含有微生物的概率是（　　）
A．0.01B．0.19C．0.1D．0.2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知等差數(shù)列{an}的公差為2，且a9=22，則a1的值是（　�。�
A．3B．-3C．6D．-6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．函數(shù)y=a1-x（a＞0，a≠1）的圖象恒過定點(diǎn)A，若點(diǎn)A在直線mx+ny-1=0（m＞0，n＞0）上，則$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{n}$的最小值為4．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知等差數(shù)列{an}公差不為零，前n項(xiàng)和為Sn，且a1，a2，a5成等比數(shù)列，S5=3a4+4．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)數(shù)列{bn}滿足${b_n}={a_n}•{3^n}$，求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和為Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在樣本的頻率分布直方圖中，共有8個(gè)小長(zhǎng)方形，若最后一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其他7個(gè)小長(zhǎng)形的面積和的$\frac{1}{4}$，且樣本容量為200，則第8組的頻數(shù)為40．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知拋物線y2=6x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A和B，F(xiàn)是焦點(diǎn)，滿足AF+BF=7，線段AB的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)C，求點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，D、E分別是△ABC的邊BC的三等分點(diǎn)，設(shè)$\overrightarrow{AB}$=m，$\overrightarrow{AC}$=n，∠BAC=$\frac{π}{3}$．
（1）用$\overrightarrow{m}$、$\overrightarrow{n}$分別表示$\overrightarrow{AD}$，$\overrightarrow{AE}$；
（2）若$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{AE}$=15，|$\overrightarrow{BC}$|=3$\sqrt{3}$，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知函數(shù)f（x）=x2-k|x|+（k-2）x，
（1）判定函數(shù)f（x）的奇偶性并說明理由；
（2）當(dāng)k=2時(shí)畫出函數(shù)f（x）在[-3，3]上的簡(jiǎn)圖，并寫出單調(diào)區(qū)間；
（3）若關(guān)于x的方程x2-2|x|=a有四個(gè)不同的解，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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