(本小題滿分12分)
已知點(diǎn)在直線上,其中
(1)若,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和。

(1)略
(2)
解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)在直線上,所以,
所以,,即,所以數(shù)列是等差數(shù)列
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823161401766244.gif" style="vertical-align:middle;" />,由(1)知數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等差數(shù)列,
所以,即,所以,因此
,①
,②
①式②式得:

所以
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在等差數(shù)列{}中,=18,前5項(xiàng)的和
(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;  (2)求數(shù)列{}的前項(xiàng)和的最小值,并指出何時(shí)取最小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),其前項(xiàng)和滿足
(1)求
(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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等比數(shù)列{an}中,a3a9是方程3x2—11x+9=0的兩個(gè)根,則a6=(   )
A.3B.C.±D.以上皆非

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲是第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)(簡稱ICME-7)的會(huì)徽圖案,會(huì)徽的主體圖案是由如圖乙的一連串直角三角形演化而成的,其中,如果把圖乙中的直角三角形繼續(xù)作下去,記的長度構(gòu)成數(shù)列,則此數(shù)列的通項(xiàng)公式為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且成等差數(shù)列,則公比的值為( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且的值為(   )
A.117B.118C.119D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2,4,6
 
設(shè)數(shù)列滿足:,記數(shù)列的前項(xiàng)之積為,則的值為                                                                             (   )
A.B.-1C.D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是公比為q的等比數(shù)列,且成等差數(shù)列,則q="(   " )
A.1或-B.1C.-D.-2

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