，且，則（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是函數(shù)（，，）圖象的一部分．為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象，只要將（）的圖象上所有的點(diǎn)（ ）

A．向左平移個(gè)單位長度，再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的，縱坐標(biāo)不變

B．向左平移個(gè)單位長度，再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍，縱坐標(biāo)不變

C．向左平移個(gè)單位長度，再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的，縱坐標(biāo)不變

D．向左平移個(gè)單位長度，再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍，縱坐標(biāo)不變

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017091306094505224275/SYS201709130609524867178195_ST/SYS201709130609524867178195_ST.002.png">，則實(shí)數(shù)取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的最小正周期為 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某程序框圖如圖所示，若，則該程序運(yùn)行后，輸出的值為（ ）

A．33 B．29

C．31 D．27

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知展開式各項(xiàng)系數(shù)和比它的二項(xiàng)式系數(shù)和大992．

（1）求展開式中含有的項(xiàng)；

（2）求展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，則組成偶數(shù)的個(gè)數(shù)是 ；恰有一個(gè)偶數(shù)數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)數(shù)字之間的自然數(shù)的個(gè)數(shù)是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016年江西省上饒市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知若使得成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某理科考生參加自主招生面試，從7道題中（4道理科題3道文科題）不放回地依次任取3道作答.

（1）求該考生在第一次抽到理科題的條件下，第二次和第三次均抽到文科題的概率；

（2）規(guī)定理科考生需作答兩道理科題和一道文科題，該考生答對理科題的概率均為，答對文科題的概率均為，若每題答對得10分，否則得零分.現(xiàn)該生已抽到三道題（兩理一文），求其所得總分的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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