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觀察下列各式:,,,….若,則(  )
A.43B.57C.73D.91
C

試題分析:∵,∴式子中的m="9," ,∴73,故選C
點評:熟練運用歸納推理觀察式子特點是解決此類問題的關鍵,屬基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

記等差數列,利用倒序相加法的求和辦法,可將表示成首項,末項與項數的一個關系式,即;類似地,記等比數列項積為,類比等差數列的求和方法,可將表示為首項與項數的一個關系式,即公式=         。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

從1=1,1-4="-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4)," ,推廣到第個等式為_______________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列事實:的不同整數解的個數為4 ,的不同整數解的個數為8,的不同整數解的個數為12,……,則的不同整數解的個數為( )
A.32B.40C.80D.100

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

類比平面內 “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的性質,可推出空間下列結論:①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;②垂直于同一個平面的兩條直線互相平行;③垂直于同一條直線的兩個平面互相平行;④垂直于同一個平面的兩個平面互相平行.則正確結論的序號是          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列為等差數列,若,,則.類比上述結論,對于等比數列,若,則可以得到=____________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

中,兩直角邊分別為、,設為斜邊上的高,則,由此類比:三棱錐中的三條側棱、、兩兩垂直,且長度分別為、,設棱錐底面上的高為,則            

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

有一個奇數列1, 3, 5, 7, 9,…,現在進行如下分組:第一組含一個數,第二組含兩個數,第三組含三個數,第四組含四個數,…,現觀察猜想每組內各數之和為與其組的編號數的關系為          .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個圖案,則第
圖案中有白色地面磚的塊數是  (       )
A.B.C.D.

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