【題目】某家電公司進(jìn)行關(guān)于消費(fèi)檔次的調(diào)查,根據(jù)家庭年均家電消費(fèi)額將消費(fèi)檔次分為4組:不超過(guò)3000元、超過(guò)3000元且不超過(guò)5000元、超過(guò)5000元且不超過(guò)10000元、超過(guò)10000元,從A、B兩市中各隨機(jī)抽取100個(gè)家庭,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

消費(fèi)

檔次

不超過(guò)3000

超過(guò)3000

且不超過(guò)5000

超過(guò)5000

且不超過(guò)10000

超過(guò)10000

A

20

50

20

10

B

50

30

10

10

年均家電消費(fèi)額不超過(guò)5000元的家庭視為中低消費(fèi)家庭,超過(guò)5000元的視為中高消費(fèi)家庭.

1)從A市的100個(gè)樣本中任選一個(gè)家庭,求此家庭屬于中低消費(fèi)家庭的概率;

2)現(xiàn)從A、B兩市中各任選一個(gè)家庭,分別記為甲、乙,估計(jì)甲的消費(fèi)檔次不低于乙的消費(fèi)檔次的概率;

3)以各消費(fèi)檔次的區(qū)間中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為該檔次的家庭年均家電消費(fèi)額,估計(jì)A、B兩市中,哪個(gè)市的家庭年均家電消費(fèi)額的方差較大(直接寫(xiě)出結(jié)果,不必說(shuō)明理由).

【答案】123B市的家庭年均家電消費(fèi)額的方差較大

【解析】

1)由古典概型概率公式可直接求得結(jié)果;

2)根據(jù)積事件概率公式和分類(lèi)加法原理可計(jì)算得到概率;

3)根據(jù)數(shù)據(jù)的分散程度可確定結(jié)果.

1市的個(gè)樣本中有個(gè)中低消費(fèi)家庭,

則從市的個(gè)樣本中任選一個(gè)家庭,此家庭屬于中低消費(fèi)家庭的概率.

2)從市的個(gè)樣本中選一個(gè)家庭,記為;從市的個(gè)樣本中選一個(gè)家庭,記為,設(shè)的消費(fèi)檔次不低于的消費(fèi)檔次為事件

,

估計(jì)甲的消費(fèi)檔次不低于乙的消費(fèi)檔次的概率約為.

3市的家庭年均家電消費(fèi)額的方差較大.

理由如下:從表中數(shù)據(jù)可知,在市的100個(gè)樣本與市的個(gè)樣本中,市的樣本分布較為分散,所以市的家庭年均家電消費(fèi)額的方差較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,南昌市召開(kāi)了全球VR產(chǎn)業(yè)大會(huì),為了增強(qiáng)對(duì)青少年VR知識(shí)的普及,某中學(xué)舉行了一次普及VR知識(shí)講座,并從參加講座的男生中隨機(jī)抽取了50人,女生中隨機(jī)抽取了70人參加VR知識(shí)測(cè)試,成績(jī)分成優(yōu)秀和非優(yōu)秀兩類(lèi),統(tǒng)計(jì)兩類(lèi)成績(jī)?nèi)藬?shù)得到如下的列聯(lián)表:

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計(jì)

男生

a

35

50

女生

30

d

70

總計(jì)

45

75

120

(1)確定a,d的值;

(2)試判斷能否有90%的把握認(rèn)為VR知識(shí)的測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀與否與性別有關(guān);

(3)為了宣傳普及VR知識(shí),從該校測(cè)試成績(jī)獲得優(yōu)秀的同學(xué)中按性別采用分層抽樣的方法,隨機(jī)選出6名組成宣傳普及小組.現(xiàn)從這6人中隨機(jī)抽取2名到校外宣傳,求“到校外宣傳的2名同學(xué)中至少有1名是男生”的概率.

附:

P(K2≥k0)

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

k0

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,,,EAD的中點(diǎn),OACBE的交點(diǎn).沿BE折起到圖2的位置,得到四棱錐.

1)證明:平面;

2)若平面平面,求平面與平面夾角(銳角)的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有若干撲克牌:6張牌面分別是2,34,5,67的撲克牌各一張,先后從中取出兩張.若每次取后放回,連續(xù)取兩次,點(diǎn)數(shù)之和是偶數(shù)的概率為;若每次取后不放回,連續(xù)取兩次,點(diǎn)數(shù)之和是偶數(shù)的概率為,則(

A.B.C.D.以上三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位生物學(xué)專(zhuān)家在篩選臨床抗病毒藥物,,時(shí)做出如下預(yù)測(cè):

甲說(shuō):都有效;

乙說(shuō):不可能同時(shí)有效;

丙說(shuō):有效;

丁說(shuō):至少有一種有效.

臨床試驗(yàn)后證明,有且只有兩種藥物有效,且有且只有兩位專(zhuān)家的預(yù)測(cè)是正確的,由此可判斷有效的藥物是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列四個(gè)命題:

中,成立的充要條件;

②當(dāng)時(shí),有;

③已知 是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,若,則

④若函數(shù)上的奇函數(shù),則函數(shù)的圖象一定關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng).其中所有正確命題的序號(hào)為___________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為;直線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線(xiàn)與曲線(xiàn)分別交于兩點(diǎn).

(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程和直線(xiàn)的普通方程;

(2)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,貴陽(yáng)一中“保護(hù)飲用水源地”課題研究小組的同學(xué)們對(duì)紅楓湖、百花湖、阿哈水庫(kù)、花溪水庫(kù)、北郊水庫(kù)5處水源地進(jìn)行了樣本采集并送環(huán)保部門(mén)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè).已知5處水源地中有1處被某污染物污染,需要通過(guò)檢測(cè)水源樣本來(lái)確定被污染的水源地現(xiàn)有三個(gè)檢測(cè)方案:

方案甲:對(duì)5個(gè)樣本逐個(gè)檢測(cè),直到能確定被污染的水源地為止.

方案乙:先任取1個(gè)樣本進(jìn)行檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則檢測(cè)結(jié)束;若未檢測(cè)到污染物,則在剩余4個(gè)樣本中任取2個(gè),并將這2個(gè)樣本取部分混合在一起檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則再在這2個(gè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè),否則在剩余2個(gè)未檢測(cè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè).

方案丙:先任取2個(gè)樣本,并將這2個(gè)樣本取部分混合在一起檢測(cè),若檢測(cè)到污染物,則再在這2個(gè)樣本中任取一個(gè)檢測(cè);若未檢測(cè)到污染物,則對(duì)剩余3個(gè)未檢測(cè)樣本進(jìn)行逐個(gè)檢測(cè),直到能確定被污染的水源地為止.假設(shè)隨機(jī)變量分別表示用方案甲、方案乙、方案丙進(jìn)行檢測(cè)所需的檢測(cè)次數(shù).

1)求能取到的最大值和其對(duì)應(yīng)的概率;

2)求的期望假設(shè)每次檢測(cè)的費(fèi)用都相同,請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)角度說(shuō)明方案乙和方案丙哪一個(gè)更適合?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案