對于數(shù)列,定義“變換”:將數(shù)列變換成數(shù)列,其中,且.這種“變換”記作.繼續(xù)對數(shù)列進行“變換”,得到數(shù)列,依此類推,當?shù)玫降臄?shù)列各項均為時變換結(jié)束.
(Ⅰ)試問經(jīng)過不斷的“變換”能否結(jié)束?若能,請依次寫出經(jīng)過“變換”得到的各數(shù)列;若不能,說明理由;
(Ⅱ)設(shè),.若,且的各項之和為
(。┣,
(ⅱ)若數(shù)列再經(jīng)過次“變換”得到的數(shù)列各項之和最小,求的最小值,并說明理由.
(Ⅰ)解:數(shù)列不能結(jié)束,各數(shù)列依次為;;;….
以下重復出現(xiàn),所以不會出現(xiàn)所有項均為的情形.            ………3分
(Ⅱ)解:(。┮驗的各項之和為,且,所以的最大項,
所以最大,即,或. …………5分
時,可得
,得,即,故.…7分
時,同理可得.    ………8分         
(ⅱ)方法一:由,則經(jīng)過次“變換”得到的數(shù)列分別為:;;;
由此可見,經(jīng)過次“變換”后得到的數(shù)列也是形如“”的數(shù)列,與數(shù)列“結(jié)構(gòu)”完全相同,但最大項減少12.
因為,
所以,數(shù)列經(jīng)過次“變換”后得到的數(shù)列為
接下來經(jīng)過“變換”后得到的數(shù)列分別為:;;;;;
,……
從以上分析可知,以后重復出現(xiàn),所以數(shù)列各項和不會更小.
所以經(jīng)過次“變換”得到的數(shù)列各項和最小,的最小值為
……………13分
方法二:若一個數(shù)列有三項,且最小項為,較大兩項相差,則稱此數(shù)列與數(shù)列 “結(jié)構(gòu)相同”.
若數(shù)列的三項為,則無論其順序如何,經(jīng)過“變換”得到的數(shù)列的三項為(不考慮順序) .
所以與結(jié)構(gòu)相同的數(shù)列經(jīng)過“變換”得到的數(shù)列也與結(jié)構(gòu)相同,除外其余各項減少,各項和減少
因此,數(shù)列經(jīng)過次“變換”一定得到各項為 (不考慮順序)的數(shù)列.
通過列舉,不難發(fā)現(xiàn)各項為的數(shù)列,無論順序如何,經(jīng)過“變換”得到的數(shù)列會重復出現(xiàn),各項和不再減少.
所以,至少通過次“變換”,得到的數(shù)列各項和最小,故的最小值為
……………13分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:,
(Ⅰ)計算的值;
(Ⅱ)由(Ⅰ)的結(jié)果猜想的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和
(1)計算,,,;
(2)猜想的表達式,并用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,
(Ⅰ)設(shè).證明:數(shù)列是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列的前項和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前n項的和,數(shù)列是正項等比數(shù)列,且滿足.
(1求數(shù)列的通項公式;
(2記,求數(shù)列的前n項的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的通項公式是,其前項和是,對任意的 且,則的最大值是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知是公差不為0的等差數(shù)列的前項和,且成等比數(shù)列,則     
A.2B.6C.8D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

兩個等差數(shù)列,其前項和分別為,且等于 (  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)數(shù)列{an},{bn}都是公差為1的等差數(shù)列,其首項分別為a1,b1.若a1b1=5,a1>b1a1,b1,n∈N*),則數(shù)列的前10項的和等于
A.55B.70
C.85D.100

查看答案和解析>>

同步練習冊答案