1.(文)若三條直線a、b、c兩兩異面,它們所成的角都相等且存在一個平面與這三條直線都平行,則a與b所成的夾角為60°.

分析 平移直線不影響它們之間的角度,存在一個平面與這三條直線都平行,那么就把三條直線移到同一平面上,所成的角都相等,即可得出結(jié)論.

解答 解:平移直線不影響它們之間的角度,存在一個平面與這三條直線都平行,那么就把三條直線移到同一平面上,所成的角都相等,那么兩兩直線的角就是60°了.
故答案為60°.

點評 本題考查空間角,考查學生分析解決問題的能力,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.(1)已知sinα=$\frac{12}{13}$,并且α是第二象限角,求cosα,tanα,cotα
(2)已知cosα=-$\frac{4}{5}$,求sinα,tanα

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.設(shè)A={x|-1<x<2},B={x|0<x<3},則A∪B=(-1,3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.設(shè)集合A={x|a≤x≤a+3},集合B={x|x2-4x-5>0},分別就下列條件求實數(shù)a的取值范圍:
(1)A∩B≠∅,
(2)A∩B=A.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.若實數(shù)x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}x+y≥1\\ x-2y≤4\\ x+4y≤8\end{array}\right.$,則x+2y的最小值是( 。
A.$-\frac{4}{3}$B.0C.$\frac{4}{3}$D.$\frac{10}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在銳角三角形ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c且滿足cos2A-cos2B=cos($\frac{π}{6}$-A)cos($\frac{π}{6}$+A)
(1)求角B的值      
(2)若b=1,求a+c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}({3a-1})x+4a({x<1})\\ \frac{a}{x}-a({x≥1})\end{array}\right.$是(-∞,+∞)上的減函數(shù),那么a的取值范圍是( 。
A.(0,1)B.(0,$\frac{1}{3}$)C.[$\frac{1}{7}$,$\frac{1}{3}$)D.[$\frac{1}{7}$,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.滿足{1,2,3}⊆A?{1,2,3,4,5,6}的集合A的個數(shù)為7.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)-ln(1-x).
(1)已知方程f(x)=$\frac{m}{x}$在[$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$]上有解,求實數(shù)m的范圍;
(2)求證:當x∈(0,1)時,f(x)>2(x+$\frac{{x}^{3}}{3}$);
(3)設(shè)正數(shù)k使得f(x)>k(x+$\frac{{x}^{3}}{3}$)對x∈(0,1)恒成立,求k的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案